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A、B、C、D均为中学化学常见的纯净物,A是单质,它们有如图反应关系.根据要求回答问题:(1)若A是大气中含量最多的气体,C、D是氧化物且会造成光化学污染.写出D转化成C的反应化学
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A、B、C、D均为中学化学常见的纯净物,A是单质,它们有如图反应关系.根据要求回答问题:
(1)若A是大气中含量最多的气体,C、D是氧化物且会造成光化学污染.写出D转化成C的反应化学方程式_________.
(2)若A、B、C分别为C(s)、CO(g)和CO2(g),且通过与O2(g)反应实现图示的转化.在同温同压且消耗含碳物质均为1mol时,反应①、②、③的焓变依次为△H1、△H 2、△H 3,则它们之间的关系为_________(用含△H1、△H 2、△H 3的代数式表示)
(3)若C为一元强碱且阴、阳离子所含的电子数相同,D为日常生活中常用的调味品,请写出工业上用D制备A的化学方程式_________.
(4)若A是应用最广泛的金属.④反应用到A,②、⑤反应均用到同一种气态非金属单质.请简要说明实验室保存D溶液的方法______.
(1)若A是大气中含量最多的气体,C、D是氧化物且会造成光化学污染.写出D转化成C的反应化学方程式_________.
(2)若A、B、C分别为C(s)、CO(g)和CO2(g),且通过与O2(g)反应实现图示的转化.在同温同压且消耗含碳物质均为1mol时,反应①、②、③的焓变依次为△H1、△H 2、△H 3,则它们之间的关系为_________(用含△H1、△H 2、△H 3的代数式表示)
(3)若C为一元强碱且阴、阳离子所含的电子数相同,D为日常生活中常用的调味品,请写出工业上用D制备A的化学方程式_________.
(4)若A是应用最广泛的金属.④反应用到A,②、⑤反应均用到同一种气态非金属单质.请简要说明实验室保存D溶液的方法______.
▼优质解答
答案和解析
(1)若A是大气中含量最多的气体为N2,C、D是氧化物且会造成光化学污染C为NO,D为NO2,B为NH3;
D转化成C的反应化学方程式为:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
故答案为:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(2)若A、B、C分别为C(s)、CO(g)和CO2(g),且通过与O2(g)反应实现图示的转化.在同温同压且消耗含碳物质均为1mol时,反应①、②、③的焓变依次为△H1、△H 2、△H 3,得到:
C(s)+
O2(g)=CO(g)△H1,C(s)+O2(g)=CO2(g)△H2,CO(g)+
O2(g)=CO2(g)△H3;
依据盖斯定律得到△H1+△H3 =△H2;
故答案为:△H2=△H1+△H3;
(3)若C为一元强碱且阴、阳离子所含的电子数相同,判断C为NaOH,D为日常生活中常用的调味品为NaCl,A为Na,B为Na2O2或Na2O,D制备A是电解熔融氯化钠得到,反应的化学方程式为:2NaCl(熔融)
2Na+Cl2↑;
故答案为:2NaCl(熔融)
2Na+Cl2↑;
(4)若A是应用最广泛的金属.推断为Fe,④反应用到A,②⑤反应均用到同一种非金属单质.推断为Cl2,判断C为FeCl3,D为FeCl2,保存方法是为防止被氧化和水解,应加入少量铁粉和稀盐酸;
故答案为:加入适量铁粉和适量稀盐酸;
D转化成C的反应化学方程式为:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
故答案为:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(2)若A、B、C分别为C(s)、CO(g)和CO2(g),且通过与O2(g)反应实现图示的转化.在同温同压且消耗含碳物质均为1mol时,反应①、②、③的焓变依次为△H1、△H 2、△H 3,得到:
C(s)+
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依据盖斯定律得到△H1+△H3 =△H2;
故答案为:△H2=△H1+△H3;
(3)若C为一元强碱且阴、阳离子所含的电子数相同,判断C为NaOH,D为日常生活中常用的调味品为NaCl,A为Na,B为Na2O2或Na2O,D制备A是电解熔融氯化钠得到,反应的化学方程式为:2NaCl(熔融)
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故答案为:2NaCl(熔融)
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(4)若A是应用最广泛的金属.推断为Fe,④反应用到A,②⑤反应均用到同一种非金属单质.推断为Cl2,判断C为FeCl3,D为FeCl2,保存方法是为防止被氧化和水解,应加入少量铁粉和稀盐酸;
故答案为:加入适量铁粉和适量稀盐酸;
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