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七年级学生小聪和小明完成了数学实验《钟面上的数学》之后,自制了一个模拟钟面,如图所示,O为模拟钟面圆心,M、O、N在一条直线上,指针OA、OB分别从OM、ON出发绕点O转动,OA运动速度
题目详情
七年级学生小聪和小明完成了数学实验《钟面上的数学》之后,自制了一个模拟钟面,如图所示,O为模拟钟面圆心,M、O、N在一条直线上,指针OA、OB分别从OM、ON出发绕点O转动,OA运动速度为每秒15°,OB运动速度为每秒5°,当一根指针与起始位置重合时,运动停止,设转动的时间为t秒,请你试着解决他们提出的下列问题:
(1)若OA顺时针转动,OB逆时针转动,t=___秒时,OA与OB第一次重合;
(2)若它们同时顺时针转动,
①当 t=2秒时,∠AOB=___°;
②当t为何值时,OA与OB第一次重合?
③当t为何值时,∠AOB=30°?
(1)若OA顺时针转动,OB逆时针转动,t=___秒时,OA与OB第一次重合;
(2)若它们同时顺时针转动,
①当 t=2秒时,∠AOB=___°;
②当t为何值时,OA与OB第一次重合?
③当t为何值时,∠AOB=30°?
▼优质解答
答案和解析
(1)设t秒后第一次重合.则(15+5)t=180,t=9.
故答案为9.
(2)①如图2中,t=2时,∠AOM=30°,∠AON=150°,∠BON=10°,
∴∠AOB=∠AON+∠NOB=160°.
故答案为160.
②设t秒后第一次重合.
由题意15t-5t=180,
解得t=18.
∴t=18秒时,第一次重合.
③设t秒后∠AOB=30°,
由题意15t-5t=150°或15t-5t=210°,
∴t=15或21.
∴t=15或18秒时,∠AOB=30°.
故答案为9.
(2)①如图2中,t=2时,∠AOM=30°,∠AON=150°,∠BON=10°,
∴∠AOB=∠AON+∠NOB=160°.
故答案为160.
②设t秒后第一次重合.
由题意15t-5t=180,
解得t=18.
∴t=18秒时,第一次重合.
③设t秒后∠AOB=30°,
由题意15t-5t=150°或15t-5t=210°,
∴t=15或21.
∴t=15或18秒时,∠AOB=30°.
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