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成语新解“见风使舵”“班门弄斧”“滥竽充数”要她们几个的新的解释意义,收有新意的(你的答案很好哟)
题目详情
成语新解
“见风使舵”
“班门弄斧”
“滥竽充数”要她们几个的新的解释意义,收有新意的(你的答案很好哟)
“见风使舵”
“班门弄斧”
“滥竽充数”要她们几个的新的解释意义,收有新意的(你的答案很好哟)
▼优质解答
答案和解析
见风使舵:
可以理解成一个人对现在的时局很了解
常常能捉住机遇
“班门弄斧”新解
人们总认为,“班门弄斧”就是在行家面前卖弄自己的才能,因而易受到众人的鄙视和否定,
实不足取。但是我的见解正好相反:能在鲁班面前弄斧的人,他的勇气是很值得称道的。
首先,从“班门”这一角度看,弄斧者给他们带来了不少新鲜血液。
其一,可以发现人才。没有弄斧者的自告奋勇、毛遂自荐,“千里马”将永远埋没在槽枥之间,而不能发挥其才能:
其二,可以促使班门那样的行家高手更上一层楼。现在有些自鸣已经是“班门”的人,他们固步自封,目空一切。如果说。弄斧者在他面前“弄”出了名堂,甚至“弄”出了奇迹,对于“班门”无疑
是一种压力,使之感到后生可畏,老本不可再吃,从而奋起直追。
滥竽充数
家喻户晓的“滥竽充数”故事,过去多用来批评像南郭先生这样不学无术、
靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,却骗不了一世,最终逃不过实践的检验而被揭
穿伪装,警示后人要勤奋学习,只有练就一身过硬的本领,才能经受住一切考验
。
今日再读,竟觉得南郭先生固然可悲,而故事真正令人深省之处却在于:齐
宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,用人不察,又不懂装
懂,给了南郭先生充数之机;乐队队长只取俸禄,不尽职务之责,竟不知队伍中
有“竽盲”之实,抑或知而不报,对上级极端不负责任,让南郭先生自在地混了
几年却没去“亡羊补牢”;南郭先生身边的“竽师”肯定听得出他不会吹竽,然
而却“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜”,不去或不敢伸张正义,以致南郭先
生愚弄了别人还自鸣得意。
可以理解成一个人对现在的时局很了解
常常能捉住机遇
“班门弄斧”新解
人们总认为,“班门弄斧”就是在行家面前卖弄自己的才能,因而易受到众人的鄙视和否定,
实不足取。但是我的见解正好相反:能在鲁班面前弄斧的人,他的勇气是很值得称道的。
首先,从“班门”这一角度看,弄斧者给他们带来了不少新鲜血液。
其一,可以发现人才。没有弄斧者的自告奋勇、毛遂自荐,“千里马”将永远埋没在槽枥之间,而不能发挥其才能:
其二,可以促使班门那样的行家高手更上一层楼。现在有些自鸣已经是“班门”的人,他们固步自封,目空一切。如果说。弄斧者在他面前“弄”出了名堂,甚至“弄”出了奇迹,对于“班门”无疑
是一种压力,使之感到后生可畏,老本不可再吃,从而奋起直追。
滥竽充数
家喻户晓的“滥竽充数”故事,过去多用来批评像南郭先生这样不学无术、
靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,却骗不了一世,最终逃不过实践的检验而被揭
穿伪装,警示后人要勤奋学习,只有练就一身过硬的本领,才能经受住一切考验
。
今日再读,竟觉得南郭先生固然可悲,而故事真正令人深省之处却在于:齐
宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,用人不察,又不懂装
懂,给了南郭先生充数之机;乐队队长只取俸禄,不尽职务之责,竟不知队伍中
有“竽盲”之实,抑或知而不报,对上级极端不负责任,让南郭先生自在地混了
几年却没去“亡羊补牢”;南郭先生身边的“竽师”肯定听得出他不会吹竽,然
而却“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜”,不去或不敢伸张正义,以致南郭先
生愚弄了别人还自鸣得意。
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