先通分，再比较大小．910和5141960、815和3556、79和1112．

Question

先通分，再比较大小．
(9)/(10)和(5)/(14)                      (19)/(60)、(8)/(15)和(3)/(5)                  (5)/(6)、(7)/(9)和(11)/(12)．

Answer 1

（1）(9)/(10)=(9×7)/(10×7)=(63)/(70)，
(5)/(14)=(5×5)/(14×5)=(25)/(70)，
因为(63)/(70)＞(25)/(70)，所以(9)/(10)＞(5)/(14)．

（2）(8)/(15)=(8×4)/(15×4)=(32)/(60)，
(3)/(5)=(3×12)/(5×12)=(36)/(60)，
因为(36)/(60)＞(32)/(60)＞(19)/(60)，所以(3)/(5)＞(8)/(15)＞(19)/(60)．

（3）(5)/(6)=(5×6)/(6×6)=(30)/(36)，
(7)/(9)=(7×4)/(9×4)=(28)/(36)，
(11)/(12)=(11×3)/(12×3)=

作业帮用户 2016-11-25

问题解析

找出每组分数的分母的最小公倍数，再根据分数的基本性质，把它们变成分母是它们最小公倍数而分数值大小不变的分数，然后再比较大小．

名师点评

本题考点：

约分和通分；分数大小的比较．

考点点评：

本题主要考查了学生对通分知识的掌握情况，以及根据通分的知识比较异分母分数大小．

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