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人教版语文七年级上册第16课课后练习题一、化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界?沉睡亿年的石头说了什么话?(可以用生物课上或课外所获得的有关知识进行补充.)二、这首是
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人教版语文七年级上册第16课课后练习题
一、化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界?沉睡亿年的石头说了什么话?(可以用生物课上或课外所获得的有关知识进行补充.)
二、这首是节奏鲜明,声调和谐,音乐性强.反复朗读,体会这一特点.并说说诗的第二节和最后一节构成什么关系,这样写好在哪里.
三、根据自己的条件,课外请教老师、专家,或观看专题片、查找资料,写一篇介绍恐龙或其他古生物的短文.
一、化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界?沉睡亿年的石头说了什么话?(可以用生物课上或课外所获得的有关知识进行补充.)
二、这首是节奏鲜明,声调和谐,音乐性强.反复朗读,体会这一特点.并说说诗的第二节和最后一节构成什么关系,这样写好在哪里.
三、根据自己的条件,课外请教老师、专家,或观看专题片、查找资料,写一篇介绍恐龙或其他古生物的短文.
▼优质解答
答案和解析
、“逝去万载的世界”记载了生物进化的过程.化石就是证明.远古的世界,地球上生活着原始动物,最早出现的是有无脊椎动物进化而来的古脊椎动物—鱼.之后又在这基础上进化成其他种类动物.另一方面,远古的世界,地球上是一片绿色的海洋.由原始植被进化而来的原始森林覆盖了陆地的大部分,那真是一个“葱茏优雅”的世界.
2、“逝去万载的世界又重现”,照应“逝去万载的世界可会重现?”﹔“沉睡的亿年的石头说了话”,照应?“沉睡的亿年的石头能否说话﹖”.这两节的后两句也相互照应.可以说,第七节是对第二节的回答.
第三题老师没讲,只能这样了 (*^__^*) 嘻嘻……
2、“逝去万载的世界又重现”,照应“逝去万载的世界可会重现?”﹔“沉睡的亿年的石头说了话”,照应?“沉睡的亿年的石头能否说话﹖”.这两节的后两句也相互照应.可以说,第七节是对第二节的回答.
第三题老师没讲,只能这样了 (*^__^*) 嘻嘻……
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