(12分)阅读下列材料,回答问题。问题一皇权与相权自秦朝以后,皇帝为了集中权力,不断削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政,行使宰相职权;清朝又以满汉大学
(12分)阅读下列材料,回答问题。
问题一 皇权与相权
自秦朝以后,皇帝为了集中权力,不断削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政,行使宰相职权;清朝又以满汉大学士等出任军机大臣,主持全国军政要务。
(1)下图反映了汉、唐、明、清四朝中枢的演变过程,按示例完成空格。(3分)
(2)从上述材料中归纳出皇帝集权的两种方式及其作用。(4分)
问题二 中央与地方
自周代以后,我国开始确立了一套地方行政制度。秦代为了加强中央集权,由皇帝直接任命郡守和县令;汉代借鉴秦朝灭亡的教训,在继承秦代地方制度的同时也部分恢复了周朝旧制。到了元代,为了加强对辽阔疆域的控制,开始设立行中书省,标志着中国地方行政制度进入了一个新时代。
(3)按示例完成周、秦、汉初、元四朝地方行政制度的演变过程,按示例完成空格填写。(3分)
(4)从上述材料中归纳中国古代地方行政制度的发展趋势。(2分)
(1)内朝或中朝;三省六部制或三省制;内阁制度或内阁。
(2)一种是起用身边的亲信近臣,以成决策核心;另一种是令多人共行“宰相”之职,以相互牵制(分权)。
(3)分封制或封邦建国制;郡县制;行省制。
(4)总体上呈现中央集权的趋势,中央政府对地方的控制不断加强。郡县制与分封制在历史上交替出现,说明郡县制取代分封制是一个漫长的过程。
他曾说:“我像一只猎犬一样追寻真理的足迹。”为了追求真理,他不顾自己的利益、职业、和家庭,他是个哲 2020-05-13 …
材料一:九年级学生李甲在患病期间,利用QQ与老师、同学交流,功课一点都没有被耽误。材料二:上海大学 2020-05-13 …
美国哈佛大学曾做过一个名为"伤痕实验"的实验,其最后研究发现+美国哈佛大学曾做过一个名为"伤痕实验 2020-06-08 …
阅读下面的材料,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。19世纪末,美国康奈尔大学曾进行过一次著名 2020-06-13 …
阅读下列几段材料,回答问题:材料一:中国的自然资源丰富多样、潜力巨大中国自然资源种类多,数量丰,向 2020-07-13 …
阅读材料,完成下列要求。材料一在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家” 2020-07-22 …
阅读材料,完成下列要求.海昏侯刘贺,汉武帝刘彻孙子.刘贺继承父位,被立为昌邑王.曾经当过二十七天的 2020-07-26 …
阅读下列材料,说说材料给你的启发。(4分)哈佛大学曾进行过这样一项跟踪调查,对象是一群在智力、学历和 2020-11-04 …
阅读下列材料,说说材料给你的启发。(4分)哈佛大学曾进行过这样一项跟踪调查,对象是一群在智力、学历� 2020-12-18 …
北京大学和清华大学的历史可以说是中国近现代屈辱。抗争和自强史的缩影,北大清华自诞生起,就担负起了民族 2020-12-29 …