陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无

Question

陋室铭
                                 刘禹锡
    山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（1）解释下面句中加点词的意义。
①有仙则名___    ②惟吾德馨___
③谈笑有鸿儒___  ④可以调素琴___
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（3）用“/”划出下句的朗读节奏。
南 阳 诸 葛 庐，西 蜀 子 云 亭。
（4）作者是“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，你是否赞同这种交友之道？说说你的理由。

Answer 1

（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可．
①句意为：有了仙人就成了名山．名：闻名、出名
②句意为：只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简陋了）．馨：指品德高尚
③句意为：到这里谈笑的都是知识渊博的大学者．鸿儒：博学的人；
④句意为：可以弹不加装饰的琴．调：调弄，这里指弹（琴）
（2）本题考查重点句子的翻译．翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅．
 句重点词语有：“乱”，扰乱；“劳”，使…疲劳．句意为：没有嘈杂的奏乐声使我的耳朵紊乱，没有官府的公文使我的身体劳累．
 （3）本题考查划分句子结构．划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开．    文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：①句首关联词或语气词之后要要停顿；②有些古今异义词朗读是要分开；③主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；④需要着重强调的地方，一般要停顿；⑤省略句中省略的地方一般要停顿；⑥并列短语间要略作停顿；⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应做停顿．
 该句子的朗读节奏符合规律三、四：③主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；④需要着重强调的地方，一般要停顿．
南 阳/诸 葛 庐，西 蜀/子 云 亭．句意为：南阳有诸葛亮的茅庐，西蜀有扬子云的亭子．
（4）本题考查的是对文本内容理解与分析能力．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可．
 赞同：作者讲究择友交往，重视“无友不如己者”的儒家交友之道，这一点很值得我们借鉴、学习．不赞同：作者的这种交友之道多少反映了他孤芳自赏、清高孤傲的思想倾向，这一点又是不足取的．（言之有理即可）
答案：
（1）①出名；②指品德高尚；③博学的人；④调弄，这里指弹（琴）
（2）有嘈杂的奏乐声使我的耳朵紊乱，没有官府的公文使我的身体劳累．
（3）南 阳/诸 葛 庐，西 蜀/子 云 亭．
（4）赞同：作者讲究择友交往，重视“无友不如己者”的儒家交友之道，这一点很值得我们借鉴、学习．
不赞同：作者的这种交友之道多少反映了他孤芳自赏、清高孤傲的思想倾向，这一点又是不足取的．
（言之有理即可）