15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)荀子《劝学》中“,”两句与孔子“思而不学则殆”的观点相近。(2)白居易《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊、近似停顿
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中“_________,_________”两句与孔子“思而不学则殆”的观点相近。
(2)白居易《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊、近似停顿之后,猛然发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是“ , ”。
(3)杜甫《登高》一诗中的名句“_________,________”,今常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(2)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣(3)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
【解析】
试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“尝”“迸”“萧”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,如本题“银瓶乍破水浆迸”的“乍”是突然的意思,“无边落木萧萧下”的“萧”错误率很高,需要注意。现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
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