阅读下面材料，按要求答题。材料一国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材即将出版，预计夸秋开学正式进入学校课堂，开展大规模新课程实验。北京市通州、大兴仝区以度海淀

Question

阅读下面材料，按要求答题。
【材料一】国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材即将出版，预计夸秋开学正式进入学校课堂，开展大规模新课程实验。北京市通州、大兴仝区以度海淀、丰台部分学校将使用这个版本的教材。
  记者从国家级传统文化课题研究小组获悉，由中国国学文化艺术中心承担资源整合与编著工作的这套教材共有4册，供高中一、二年级使用。高一学习《论语》、《孟子》，高二学习《大学•中庸》和《道德经》．其中《道德经》为原支全本讲解，另外三册则是按主题归类讲解。如《大学•中庸》一册，分为“慎独”、“齐家”、“格物致知”、“中和”、“为政”等章节。这样的编排体例可以使学生更为深入清晰地把握经典，也更能适应高中课堂实际教学的需要。
【材料二】日前，北京市教委利用大数据分析技术，对在线作文批阅进行详细分析。学生引用古诗词的作文比例约占总作文教的3.8%．引用诗文的作文平均分比未引用诗文的平均高出7.3%．学生作文有71.3%引用的是国内参考资料。28.7%引用了国外资料（中文翻译）．从时代来看，引用现代作品率为68.7%，其次是引用古代作品率为19.2%，而近代作品引用率最低，仅为13%。
【材料三】
                       学生作文中引用材料数据统计表

（1）将材料一的内容，概括为一句话新闻。
（2）结合材料二、三的内容，提炼概括三条主要信息。
信息一：___
信息二：___
信息三：___
（3）材料一中画线句有语病，请修改。
修改：___。

Answer 1

（1）此题考察了学生对材料的概括总结．新闻要求语言精练、重点突出，回答该题时，应注意一下．可概括为：首套国学高中教材今秋进课堂，将原文全本讲解《道德经》．（2）此题考察了学生对图表有效信息的提炼．做题时...