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阅读下面的文言文,完成下列各题。艾子讽齐王毋筑城齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武
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阅读下面的文言文,完成下列各题。
艾子讽齐王毋筑城
齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对日:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民裸露僵踣②望天而歌。臣怪之,问其故。答日:‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。”
【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。踣:跌倒。③应侯:顺应时令。④《艾子讽齐王毋筑城》的题目是后人加的。
(1)给文中画线部分断句,停顿处用“/”隔开,限用两处。
见路侧有民裸露僵踣望天而歌。
(2)解释下列句中加点的词。
(3)用现代汉语翻译下面的句子。
闻吾下令,孰不欣跃而来耶?
翻译:___
(4)通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?
(5)《邹忌讽齐王纳谏》和《艾子讽齐王毋筑城》都是写规劝齐王的故事,邹忌规劝齐王要善于纳谏,艾子规劝齐王不要劳民伤财筑城。尽管规劝的原因不同,但是规劝的方法相同,请你概括说说他们采用了怎样委婉的办法?
艾子讽齐王毋筑城
齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对日:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民裸露僵踣②望天而歌。臣怪之,问其故。答日:‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。”
【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。踣:跌倒。③应侯:顺应时令。④《艾子讽齐王毋筑城》的题目是后人加的。
(1)给文中画线部分断句,停顿处用“/”隔开,限用两处。
见路侧有民裸露僵踣望天而歌。
(2)解释下列句中加点的词。
①岁苦支备 | ___ |
②问其故 | ___ |
③而异日不复有征戍侵虞之患 | ___ |
④臣怪之 | ___ |
闻吾下令,孰不欣跃而来耶?
翻译:___
(4)通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?
(5)《邹忌讽齐王纳谏》和《艾子讽齐王毋筑城》都是写规劝齐王的故事,邹忌规劝齐王要善于纳谏,艾子规劝齐王不要劳民伤财筑城。尽管规劝的原因不同,但是规劝的方法相同,请你概括说说他们采用了怎样委婉的办法?
▼优质解答
答案和解析
解析:
(1)本题考查文言断句的能力.文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据.
“见路侧有民裸露僵踣望天而歌”的意思是:看见路旁有一个百姓,袒露着身子,冻倒在地上,望着天哀嚎.“见路侧有民”的意思是:看见路旁有一个百姓.所以在“民”后停顿.“裸露僵踣”的意思是:袒露着身子,冻倒在地上.所以在“踣”后停顿.“望天而歌”的意思是:望着天哀嚎.
(2)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思.
①句意为:年年苦于要支付大量军备费用.岁:每年.
②句意为:问他什么缘故.故:缘故(原因).
③句意为:但日后就不会再有远征和遭受侵犯的祸患.患:隐患(祸患、担心、担忧均可).
④句意为:我很奇怪.怪:对…感到奇怪.
(3)题考查重点句子的翻译.翻译时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅,注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
句中重点词有:孰:谁.欣:高高兴兴地.跃:踊跃.
句意为:老百姓听见我下达这个命令,谁不高高兴兴地踊跃前来参加呢?
(4)本题考查文言文主旨的理解,解答本题时要理解文言文的意思,领会本文的寓意.
齐王看到筑大城防御敌国的好处,却没有想到筑城会给人民带来多大的危害.所以艾子借雪中饿民的故事讽谏齐王,不要只看到将来的好处而不惜把人民都折磨死.那样,所谓将来的好处,便只是可望而不可即的幻想,顶多也不过是望梅止渴罢了.这则寓言教育人们看问题、办事情,既要有远大目标,又要注意眼前利益,应该把二者结合起来,才会做到福国利民.
(5)本题考查对文言文内容的对比理解,解答时要在读懂原文的基础上明确文章的内容等.
答案:
(1)见路侧有民/裸露僵踣/望天而歌.
(2)①每年②缘故(原因)③隐患(祸患、担心、担忧均可)④对…感到奇怪
(3)老百姓听见我下达这个命令,谁不高高兴兴地踊跃前来参加呢?
(4)办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来.(如果写成“既要有远大目标,又要从实际出发,这样才能利国利民”也得满分;如写成“要关心老百姓的疾苦”只得2分)
(5)他们都用了暗示、比喻(类比)的办法,达到了委婉地说服齐王的目的.
这两篇文章都采用委婉劝谏的形式,采用暗示、类比的方式劝谏.邹忌从自身小事讲起,通过类比得出“王之弊甚矣”的结论,达到劝谏的目的.《艾子讽齐王毋筑城》中艾子借雪中饿民的故事讽谏齐王,不要只看到将来的好处而不惜把人民都折磨死.那样,所谓将来的好处,便只是可望而不可即的幻想,顶多也不过是望梅止渴罢了.同样采用暗示、类比的方法.
(1)本题考查文言断句的能力.文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据.
“见路侧有民裸露僵踣望天而歌”的意思是:看见路旁有一个百姓,袒露着身子,冻倒在地上,望着天哀嚎.“见路侧有民”的意思是:看见路旁有一个百姓.所以在“民”后停顿.“裸露僵踣”的意思是:袒露着身子,冻倒在地上.所以在“踣”后停顿.“望天而歌”的意思是:望着天哀嚎.
(2)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思.
①句意为:年年苦于要支付大量军备费用.岁:每年.
②句意为:问他什么缘故.故:缘故(原因).
③句意为:但日后就不会再有远征和遭受侵犯的祸患.患:隐患(祸患、担心、担忧均可).
④句意为:我很奇怪.怪:对…感到奇怪.
(3)题考查重点句子的翻译.翻译时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅,注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
句中重点词有:孰:谁.欣:高高兴兴地.跃:踊跃.
句意为:老百姓听见我下达这个命令,谁不高高兴兴地踊跃前来参加呢?
(4)本题考查文言文主旨的理解,解答本题时要理解文言文的意思,领会本文的寓意.
齐王看到筑大城防御敌国的好处,却没有想到筑城会给人民带来多大的危害.所以艾子借雪中饿民的故事讽谏齐王,不要只看到将来的好处而不惜把人民都折磨死.那样,所谓将来的好处,便只是可望而不可即的幻想,顶多也不过是望梅止渴罢了.这则寓言教育人们看问题、办事情,既要有远大目标,又要注意眼前利益,应该把二者结合起来,才会做到福国利民.
(5)本题考查对文言文内容的对比理解,解答时要在读懂原文的基础上明确文章的内容等.
答案:
(1)见路侧有民/裸露僵踣/望天而歌.
(2)①每年②缘故(原因)③隐患(祸患、担心、担忧均可)④对…感到奇怪
(3)老百姓听见我下达这个命令,谁不高高兴兴地踊跃前来参加呢?
(4)办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来.(如果写成“既要有远大目标,又要从实际出发,这样才能利国利民”也得满分;如写成“要关心老百姓的疾苦”只得2分)
(5)他们都用了暗示、比喻(类比)的办法,达到了委婉地说服齐王的目的.
这两篇文章都采用委婉劝谏的形式,采用暗示、类比的方式劝谏.邹忌从自身小事讲起,通过类比得出“王之弊甚矣”的结论,达到劝谏的目的.《艾子讽齐王毋筑城》中艾子借雪中饿民的故事讽谏齐王,不要只看到将来的好处而不惜把人民都折磨死.那样,所谓将来的好处,便只是可望而不可即的幻想,顶多也不过是望梅止渴罢了.同样采用暗示、类比的方法.
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