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为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,某校学生实验小组设计了一个实验,其装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去),B为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳酸钙固体;E为
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为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,某校学生实验小组设计了一个实验,其装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去),B为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳酸钙固体;E为一个空的蒸馏烧瓶;F是用于鼓入空气的双连打气球.
(1)实验时,为在E烧瓶中收集到NO,以便观察颜色,必须事先排出去其中的空气.你第一步实验操作为:______;
确定E中空气已被赶尽的实验现象为:______.
(2)将A中铜丝放入稀硝酸中,给装置A微微加热,在装置A中产生无色气体,其反应的离子方程式为______;
(3)如何证明E中收集的是NO而不是H2?______;一段时间后,C中白色沉淀溶解,其原因是______;
(4)装置D的作用______.
(1)实验时,为在E烧瓶中收集到NO,以便观察颜色,必须事先排出去其中的空气.你第一步实验操作为:______;
确定E中空气已被赶尽的实验现象为:______.
(2)将A中铜丝放入稀硝酸中,给装置A微微加热,在装置A中产生无色气体,其反应的离子方程式为______;
(3)如何证明E中收集的是NO而不是H2?______;一段时间后,C中白色沉淀溶解,其原因是______;
(4)装置D的作用______.
▼优质解答
答案和解析
(1)实验时,可先将B装置中CaCO3放入硝酸中,碳酸钙和硝酸反应生成二氧化碳气体,先排出去其中的空气,以便在E烧瓶中收集到NO,以便观察颜色;E中空气已被赶尽时,E中石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,可观察到石灰水变浑浊,
故答案为:B装置中CaCO3放入硝酸中;C中石灰水变浑浊;
(2)稀硝酸与铜反应生成硝酸铜和NO,反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案为:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O;
(3)A中硝酸和铜反应生成NO,易于氧气反应,则将F气球中空气压入E中,有红棕色气体生成,如观察到红棕色,则说明生成NO而不是氢气,
生成二氧化碳通入C中生成硝酸,硝酸与碳酸钙反应,反应的化学方程式为2HNO3+CaCO3═Ca(NO3)2+2H2O,
故答案为:将F气球中空气压入E中,有红棕色气体生成;2HNO3+CaCO3═Ca(NO3)2+2H2O;
(4)装置D中盛有氢氧化钠溶液,可用与吸收二氧化氮气体,气体中气球可用于吸收不反应的NO,以防止污染空气,故答案为:吸收多余的NO、NO2.
故答案为:B装置中CaCO3放入硝酸中;C中石灰水变浑浊;
(2)稀硝酸与铜反应生成硝酸铜和NO,反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案为:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O;
(3)A中硝酸和铜反应生成NO,易于氧气反应,则将F气球中空气压入E中,有红棕色气体生成,如观察到红棕色,则说明生成NO而不是氢气,
生成二氧化碳通入C中生成硝酸,硝酸与碳酸钙反应,反应的化学方程式为2HNO3+CaCO3═Ca(NO3)2+2H2O,
故答案为:将F气球中空气压入E中,有红棕色气体生成;2HNO3+CaCO3═Ca(NO3)2+2H2O;
(4)装置D中盛有氢氧化钠溶液,可用与吸收二氧化氮气体,气体中气球可用于吸收不反应的NO,以防止污染空气,故答案为:吸收多余的NO、NO2.
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