阅读课文中的一段话,完成下面的问题。嗟乎!时运不齐,命运多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老
阅读课文中的一段话,完成下面的问题。
嗟乎!时运不齐,命运多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之心;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?
(1)本段有几种形式的骈句?请各举一例。并说说这样写有何作用?
答:________________________
(2)从选材来看,这段文字最大的特点是什么?试简要分析。这样写表现了作者怎样的情感?
答:________________________
解析:
| (1)有五种不同的对偶形式:四对四式;六四对六四式;四六对四六式;四四对四四式;六对六式。(例子可见原文)。这样安排句式,可增强语言节奏的变化,充分体现骈文的韵律变化之美,以此表达出叙事、抒情的起伏变化。 (2)本段从内容选材上看,主要是运用了丰富的典故。全段共用了十个典故。(例子详见原文)表达了作者失望与希望、痛苦与追求、失意与奋进的复杂感情。 |
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