书要成诵司马温公①幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍讽④乃止。用力多者收功远；其所精通，乃终身不忘也。温公

Question

书要成诵

　　司马温公 ^① 幼时， 患 记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编 ^② ，迨 ^③ 能倍讽 ^④ 乃止。用力多者收功远；其所精通，乃终身不忘也。温公 尝 言：“书不可不成诵。 或 在马上，或中夜不寝时，咏其文、思其义，所得多矣。”
　　注释：①司马温公：司马光，死后被赐为温国公称号。②下帷绝编：“下帷”指东汉董仲舒放下帷帐讲学，三年不看窗外事。“绝编”指孔子研讲《周易》，把穿筒的熟牛皮翻断好几次。即“韦编三绝”。这里是说司马光勤奋。③迨（dài）：等到。④倍讽（bèi fěng）：“倍”通“背”，讽：背诵。
1．用“/”给下面的句子划分朗读节奏。
　  用 力 多 者 收 功 远
2．解释文中划线的词语。
　  ① 患 （     ）　② 尝 （     ）　③ 或 （     ）
3．翻译下列句子。
　  或中夜不寝时，咏其文、思其义，所得多矣。
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4．对本文理解正确的是（     ）
A．本文主要告诉读者司马光小时记忆力不好。
B．文章主要表达其他人学习爱偷懒，而司马光很用功。
C．文章主要是说司马光聪明过人，背过的东西终身不忘。
D．作者也赞同“书不可不成诵”的观点。
5．你赞成“书不可不成诵”的观点吗？说说理由。
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Answer 1

1．用力多者/收功远
2．①担心
　  ②曾经
　  ③有时
3．有时在半夜睡不着时，读文中内容，思考文字意思，收获是很大的。（意对即可）
4．D
5．“略”。（言之有理即可）