材料一秦始皇“……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”------《全球通史》材料二

Question

材料一  秦始皇“……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”      ------《全球通史》
材料二  主父偃说上曰：“今诸侯或连城数十，地方千里，……易为淫乱，……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，……不削而稍弱矣。”    ------《资治通鉴》
材料三  秦始皇是中国历史上一位很著名的皇帝。对于怎样评价秦始皇，甲同学说他是千古一帝，乙同学说他是个暴君，丙同学说他有功也有过，他的功大于过。
请回答：
（1）据材料一分析秦始皇实行了什么制度来管理国家？
（2）材料二中的“上”“陛下”是谁？主父偃的建议是什么？
（3）材料三提到3个同学对秦始皇的不同的评价，你认为哪个同学的评价比较合理？那么，评价历史人物的基本方法是什么？

Answer 1

（1）由材料一 “秦始皇‘…废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员．’”可知材料一反映的是郡县制的实行．秦朝在地方上，实行郡县制，郡县制度推行，对后世产生了深远的影响．
（2）由材料二 “主父偃说上曰：‘今诸侯或连城数十，地方千里，…易为淫乱，…愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，…不削而稍弱矣．’”可知材料二反映的是主父偃建议汉武帝颁布推恩令的措施．因此材料二中的“上”“陛下”指的是汉武帝．
（3）评价历史人物一采用辩证的观点，即客观公正，一分为二的观点．秦始皇是我国历史上著名的皇帝，他结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，他创立了封建专制主义中央集权制度，统一了货币、统一了文字，统一了度量衡，促进了经济文化的交流和发展，派蒙恬北击匈奴，筑长城，开发了东南、岭南地区，对多民族统一国家的发展做出了突出的贡献．但他有是我国历史上有名的暴君，他在位时期实行残暴的统治，徭役繁重，赋税沉重，刑法残酷．因此说丙同学的评价比较合理，即秦始皇有功也有过，他的功大于过．
故答案为：
（1）郡县制．
（2）汉武帝：颁布“推恩令”．
（3）丙同学：客观公正，一分为二．