阅读刘向的《苏秦之楚》一文，完成下列各题。苏秦①之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。”

Question

阅读刘向的《苏秦之楚》一文，完成下列各题。
    苏秦^①之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾^②不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者^③难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因^④鬼见帝。”王曰：“先生就舍^⑤，寡人闻命^⑥矣。”
注】①苏秦：战国时著名策士。②曾：竟然。③谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）．④因：依靠。⑤就舍：回到馆舍。⑥闻命：敬辞，指明白对方的意思。（选自《战国策》）
（1）根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点词的意思。

①三日乃得见乎王	___	②不远千里而临寡人	___
③愿闻其说	___	④今令臣食玉炊桂	___

（2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是___
例句：苏秦之楚

A．禽兽之变诈几何哉（《狼》）	B．辍耕之垄上（《陈涉世家》）
C．乃记之而去（《小石潭记》）	D．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）

（2）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
寡人闻先生若闻古人
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①楚国之食贵于玉，薪贵于桂。
译文：___
②小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹判论战》）
译文：___
（4）试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。

Answer 1

（1）本题考查重点文言实词的意义．解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思．
①句意为：过了三个月，才见到楚王．得：能够，可以．
②句意为：不远千里来见我．临：到，到…跟前．
③句意为：我希望听到您的意见．闻：听．
④句意为：现在要我拿玉当粮食，拿桂当柴禾烧．食：吃．
（2）本题考查“之”的用法．例句句意为：苏秦来到楚国．之，动词，来到．
A项，句意为：禽兽的欺骗手段能有多少呢？之，放在定语和中心语之间，表修饰，的．选项中用法与例句不同．
B项，句意为：（陈胜）停止耕作到田畔高地上（休息）．之，动词，到，往．选项中用法与例句相同．
C项，句意为：（我）于是记录下这番情景便离开了．之，第三人称代词．选项中用法与例句不同．
D项，句意为：我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染．之，结构助词，主谓之间取消句子独立性．选项中用法与例句不同．
本题要求选择选项中用法与例句相同的一项．
故选：B
（3）本题考查文言断句知识．断句：指在说话或朗读时，在语句前后以及中间所作的间歇，其作用在于使句子结构层次分明，也为了充分表达感情，朗读停顿一般是以意思为单位的．
句意为：我听到您的大名，就像听到古代贤人一样．
从句法成分上分析，“寡人”是主语，应当在其后停顿．“先生”和“古人”分别作两个“闻”的宾语，“若”连接前后，应当在其前停顿．
故本句朗读停顿为“寡人/闻先生/若闻古人”．
（4）本题考查重点句子翻译．要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅．
①句中重点词语有：“薪”，柴草；“于”，介词，超过，比；“桂”，桂木．句意为：楚国的粮食比珠玉还贵重，柴草比桂木还贵重．
②句中重点词语有：“狱”，案件；“虽”，即使；“以”，按照．句意为：大大小小的案件，即使不能一一了解清楚，也要根据实情来处理．
（5）本题考查对文言文分析和概括的能力．解答时，结合人物事迹和自身实践经验作答．
苏秦作为大游说家，他没有因为楚王拒绝召见而心灰意冷，并且他见到楚王后也没有把自己的想法和盘托出，而是以退为进，掌握了心理上的主动权，这样让楚王明白了他的失误之处并立即让苏秦在宾馆住下，以便日后听取他的意见．由此可见，在说服他人时，光有学识是不能被人接纳的，耐心和语言技巧也非常重要．从楚王方面看，作为君主，不能妄自尊大，要懂得尊重别人，虚心听取别人的意见．只有这样君主才会治理好国家．
综合上述分析，整理得出答案．
答案：
（1）①能够，可以  ②到，到…跟前  ③听  ④吃
（2）B
（3）寡人/闻先生/若闻古人
（4）①楚国的粮食比珠玉还贵重，柴草比桂木还贵重．
②大大小小的案件，即使不能一一了解清楚，也要根据实情来处理．
（5）做事要有耐心，说话要有技巧，要懂得尊重别人，善于接受别人的意见．