阅读下面文言文，回答问题。陈轸者，游说之士。与张仪俱事秦惠王。皆贵重，争宠。张仪恶陈轸于秦王曰：“轸重币轻使秦楚之问，将为国交也。今楚不加善于秦而善轸者，

Question

阅读下面文言文，回答问题。

陈轸者，游说之士。与张仪俱事秦惠王。皆贵重，争宠。张仪恶陈轸于秦王曰： “轸重币轻使秦楚之问，将为国交也。今楚不加善于秦而善轸者，轸自为厚而为王薄也。且轸欲去秦而之楚，王胡不听乎?”王谓陈轸曰：“吾闻子欲去秦之楚，有之乎?”轸曰：“然。”王曰：“仪之言果信矣。”轸曰：“非独仪知之也，行道之士尽知之矣。昔子胥忠于其君而天下争以为臣，曾参孝于其亲而天下愿以为子。故卖仆妾不出闾巷而售者，良仆妾也；出妇嫁于乡曲者，良妇也。今轸不忠其君，楚亦何以轸为忠乎? 忠且见弃，轸不之楚何归乎? ”王以其言为然，遂善待之。

居秦期年，秦惠王终相张仪，而陈轸奔楚。 楚未之重也，而使陈轸使于秦。 过梁，欲见犀首，犀首者，魏之阴晋人也，与张仪不善。犀首谢弗见。轸曰： “吾为事来，公不见轸，轸将行，不得待异日。”犀首见之。陈轸曰：“公何好饮也?”犀首曰：“无事也。”曰：“吾请令公厌事可乎?”曰：“奈何?”曰：“田需约诸侯从亲，楚王疑之，未信也。公谓于王曰：‘臣与燕、赵之王有故，数使人来，曰“无事何不相见”，愿谒行于王。’王虽许公，公请毋多车，以车三十乘，可陈之于庭，明言之燕、赵。”燕、赵客闻之，驰车告其王，使人迎犀首。楚王闻之大怒，曰：“田需与寡人约，而犀首之燕、赵，是欺我也。”怒而不听其事，齐闻犀首之北，使人以事委焉。犀首遂行，三国相事皆断于犀首，轸遂至秦。

1．对下列句子中加线的词语的解释，正确的一项是        （　　）

A．张仪 恶 陈轸于秦王曰    恶：厌恶

B．不出阊巷而 售 者    售：买入

C．吾请令公 厌事 可乎    厌事：担任很多的事

D． 行道 之士尽知之矣    行道：推崇道义

2．下列句子中加线词语的意义古今相同的一项是        （　　）

A．与张仪俱事秦惠王。皆 贵重 ，争宠

B．昔子胥忠于其君而天下争 以为 臣

C．犀首者，魏之阴晋人也，与张仪 不善

D．臣与燕、赵之王有故，数使人来。曰“无事何不 相见 ”

3．下列各项中虚词的用法和意义完全相同的一项是      （　　）

A．今楚不加善于秦而善轸者

不战而屈人之兵，善之善者也

B．犀首见之 君将哀而生之乎

C．愿谒行于王    此所谓战胜于朝廷

D．吾为事来 会其怒，不敢献，公为我献之

4．下列各项中全都表现陈轸游说才能的一项是 　　     （　　）

①与张仪俱事秦惠王。皆贵重，争宠。

②“且轸欲去秦而之楚，王胡不听乎?”

③“今轸不忠其君，楚亦何以轸为忠乎?”

④王以其言为然，遂善待之。

⑤楚未之重也，而使陈轸使于秦。

⑥“吾为事来，公不见轸，轸将行，不得待异日。”

A．①②③    B．③①⑥    C．②③⑤    D．①⑤⑥

5．下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是 （　　）

A．陈轸面对秦王的质问，肯定张仪的看法，是以退为进，体现了游说之士的权谋机变。

B．陈轸阐述自己的观点，取譬设喻、言之成理，使秦惠王深信不疑，并进而善待他。

C．陈轸、张仪、犀首都是能够倾邦覆国的说客，相互之间争宠妒能，挑起了许多纷争。

D．经过陈轸的精心策划，使本无所事事的犀首一时垄断了燕、赵、齐三国的相国事务。

6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（ 1）忠且见弃，轸不之楚何归乎?

 

（ 2）楚未之重也，而使陈轸使于秦。

 

Answer 1

答案：
解析：
1．C（A项“恶”应为“讲某某人的坏话”；B项“售”应为“卖出”；D项“行道”应为“过路的人”。） 2．D（A项“贵重”古义是“受到尊重和被重用”；B项“以为”古义是“以之为”即“把他作为”；C项“不善”古义是“不与……交好”。） 3．A（A项两个“而”均表转折关系；B项中前一个“之”代第三人称“他”，后一个“之”是代“我”；C项中前一个“于”是“到”，后一个“于”是“在”；D项中前一个“为”是“因为”，后一个“为”是介词“替”。） 4．B（②句非陈轸之言；①句和⑤句不能证明他有游说才能。） 5．C（犀首并非说客，他与陈轸之间也无纷争。） 6．（1）我有忠心尚且被抛弃，我不到楚国又投奔哪里呢? （2）楚国没有重用他，却派他出使（到）秦国。