阅读下面文言文，完成22――27题。(17分)古之所谓豪杰之士，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊

Question

阅读下面文言文，完成22――27题。(17分)

    古之所谓豪杰之士，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。

    夫子房受书于圯上之老人也①，其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者，出而试之?当韩之亡，秦之方盛也，以刀锯鼎镀待天下之士。其平居无罪夷灭者，不可胜数。夫持法太急者，其锋不可犯，而其势未可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力而逞于一击之间。当此之时，子房之不死者，其间不能容发，盖亦已危矣!千金之子，不死于盗贼，何者?其身之可爱，而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死。此固圯上之老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆②而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事。故曰：“孺子可教也。”

    夫老人者，以为子房才有余，而忧其度量之不足，故深折其少年刚锐之气，使之忍小忿而就太谋。何则?非有平生之素，卒然相遇于草野之间，而命以仆妾之役，油然而不怪者，此固秦皇之所不能惊，而项籍之所不能怒也。

    太史公疑子房以为魁梧奇伟，而其状貌乃如妇人女子，不称其志气。呜呼!此其所以为子房欤!

        (苏轼《留侯论》，有删改)   

[注]①子房，即张良，祖、父两代相韩。秦灭韩后，他结交刺客，在博浪沙狙击秦始皇未遂，后投奔刘邦，成为其重要的谋士。封于留，称留侯。“予房受书于圯上之老人也”指的是“张良进履”的故事。传说张  良某日在圯上漫步时遇到一位老人。老人故意把鞋扔下桥底，叫张良下去给他拾鞋，又令张良给他穿上。事  毕，老人留下一句“孺子可教也”，扬长而去。后来这位老人赠张良一本《太公兵法》。张良日夜诵读，成为  一个深明韬略、文武兼备的人。  ②鲜腆：没有礼貌。

 

22、写出下列加点字词在句中的意思。

(1) 卒 然临之而不惊 （            ）    (2)是故倨傲鲜腆而深 折 之  （           ） 

(3)彼 其 能有所忍也 （            ）    (4)而项籍之所不能 怒 也    （           ）

23、下列句子中“以”的意义和用法相同的两项是 (      )和(      )。

    A、以刀锯鼎镬待天下之士  B、以匹夫之力而逞于一击之间

    C、子房以盖世之才  D、然后可以就大事  E、太史公疑子房以为魁梧奇伟

24、第一段将“匹夫之勇”和“大勇者之勇”进行对比，强调豪杰之士的过人之处在于     

(用自己的话回答)

25、“千金之子，不死于盗贼”的例子在文中的作用是                        。

26、圯上老人为什么说子房“孺子可教也”?请根据文章内容，作简要的阐释。

27、文末提到太史公猜测之误，你认为这和上文内容有什么关系?

 

Answer 1

22、(1)通“猝”，突然(2)挫伤(3)如果，假使(4)使……发怒，激怒(4分)23、B C(2分)24、面对突如其来的事件而不慌乱，遭受无缘由的侮辱而不恼怒／能忍受常人所不能忍受的事情。(2分)25、(以类比)形象地说明张良有盖世之才，若仅仅因为忍不下一时之气而贸然送死，是不值得的。(3分)    26、老人原认为张良尽管有过人的才华，却缺乏容忍的度量。然而老人在圯上用傲慢无礼的态度对待张良时，张良却经受住了羞辱。可见，张良也有过人的度量，可以成就大业，因此“可教”。(3分)27、太史公的猜测之误说明了张良名显天下并不是因为魁梧奇伟，而在于贤而能忍。再次说明张良之所以能成大事，是因为他有过人的志气和度量。某种意义上说，是强化了全文的主旨。(3分)