二、非选择题(2015安徽淮北五校期中联考)两宋时期，多元文化碰撞交融，民族政权并立。阅读下列材料，结合所学知识，冋答问题。材料一他勇敢善战，明达世务916年登基称皇帝，

Question

二、非选择题

(2015安徽淮北五校期中联考) 两宋时期，多元文化碰撞交融，民族政权并立。阅读下列材料，结合所学知识，冋答问题。

材料一  他勇敢善战，明达世务 916年登基称皇帝，立国号“契丹”，建立“大契丹国”，创立契丹文字。

材料二  1038年，他自立为帝，国号“大夏”，史称 “西夏”，定都兴庆。

材料三  他在统一女真各个部落后，1115年于会宁建都立国，国号大金。他还令人创制女真文字。

材料四  他是中国北宋王朝的建立者，他就是宋太祖。

材料五

 

(1) 分别写出材料一、二、三、四中所述人物的姓名。(4分)

⑵结合所学知识，概括材料二、三中人物的共同点。 (答出两点即可) (4分)

⑶北宋和辽、西夏都曾发生多次战争，最终是通过什么方式解决的？结果如何？(4分)

⑷辽、宋、夏、金时期突出的时代特征是什么？( 2分)

Answer 1

二、非选择题

答案(1) 材料一：耶律阿保机；(1分) 材料二:元昊；(1 分) 材料三:完颜阿骨打；(1分) 材料四:赵匡胤。(1分)

  ⑵都是著名的政治家，都建立了本民族政权，等。(符合题意即可，4分)

  ⑶辽宋议和、宋夏议和。(2分) 宋辽议和后，加重了北宋人民的负担，但双方保持了长时间相对和平的局面;宋夏议和后促进了西北边境的开发。(言之有理即可，2分)

  ⑷民族政权并立。(2分) 

解析 第(1) 问结合所学答出契丹、西夏、金、北宋各政权建立者即可。第(2) 问从材料可以判断出建立者是杰出政治家，具有卓越才能，都建立了本民族政权。第(3) 问辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟，此后很长时间，辽宋之间保持和平局面;西夏首领元昊称帝后，连年与宋交战 后来双方议和，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币，促进了宋夏之间经济文化交流。第(4) 问从材料五即可看出，此时时代特征为民族政权并立。