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古代诗歌阅读阅读下面这首散曲,完成下列各题。隋宫燕李益燕语如伤旧国春,宫花旋落已成尘。自从一闭风光后,几度飞来不见人。村舍燕杜牧汉宫一百四十五,多下珠帘闭琐窗。何
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古代诗歌阅读
阅读下面这首散曲,完成下列各题。
隋 宫 燕
李 益
燕语如伤旧国春,宫花旋落已成尘。
自从一闭风光后,几度飞来不见人。
村 舍 燕
杜 牧
汉宫一百四十五,多下珠帘闭琐窗。
何处营巢夏将半,茅檐烟里语双双。
(1)两诗均有“闭”字,请简要分析它的妙处。
(2)简析两首诗抒情方式上的相同之处。
阅读下面这首散曲,完成下列各题。
隋 宫 燕
李 益
燕语如伤旧国春,宫花旋落已成尘。
自从一闭风光后,几度飞来不见人。
村 舍 燕
杜 牧
汉宫一百四十五,多下珠帘闭琐窗。
何处营巢夏将半,茅檐烟里语双双。
(1)两诗均有“闭”字,请简要分析它的妙处。
(2)简析两首诗抒情方式上的相同之处。
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考查学生鉴赏诗歌语言的基本能力.解答此类题目需要学生准确细致结合诗歌内容进行把握,重点探索诗歌蕴藏的核心要素意味.“闭”就是关闭的意思,前面一首诗的“闭”可以结合“几度飞来不见人”分析,把握隋宫的热闹不再,显示出一种苍凉之感;后者用间接描写的方式突出汉宫的衰败.
(2)此题考查学生把握诗歌表达方式的基本能力.解答此类题目需要学生准确细致理清诗歌的核心要素以及诗歌的语言特色.《隋宫燕》表达一种兴衰之感,是借古今情感实例进行分析的;而《村舍燕》则是通过燕子进行分析,表达一代帝王没落的感慨.
答案:
(1)“闭”意为“关闭”,均有“宫门关闭”之意,(1分)前诗的“闭”与末句联系,直接表现隋宫的热闹光景不再;(2分)后诗的“闭”,指出燕因汉宫“闭”而无处营巢,只能寄身“茅檐烟里”,作者忧燕实际上是表现“汉宫”的衰败凄凉,属于间接描写.(2分)
(2)间接抒情或者借物抒情.(2分)《隋宫燕》以燕眼看隋宫,通过燕语说兴亡,借款以表达作者对隋朝兴亡的感慨,寄托吊古伤今之情.(2分)《村舍燕》见燕抒怀,“夏将半”而燕仍然面临“何处营巢”的困境,寄托了自己对唐帝国没落的慨叹.(2分)
译文:
燕语呢喃声声,好似在伤感旧日的朝庭之春,官花寂寞开放,凋落后旋即化作泥尘.
自从国亡之后,关闭了这风光绮丽的官庭,燕子啊,几个年度飞来都见不到人.
赏析:
燕子是历史变迁的见证.因为燕子恋旧,恒返故地,只有在不得已的情况下才会改变,所以能真切地感知环境变化,从而常常出现在怀古诗和咏怀诗中.如刘禹锡的《乌衣巷》:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.”这首诗就借燕子咏古表达出诗人刘禹锡极其深沉的感慨.作者李益的这首《隋宫燕》也是怀古的诗作.春天复春天,燕子年年归,寻找那旧时的“家园”;但是,昔日景象已经荡然无存,隋炀帝的行宫早就被废弃了,只见宫花零落化为尘土,四处无人一片寂寥.那“燕语”仿佛就在批评统治者的荒淫误国、骄奢害民,因而自取灭亡;又仿佛在告诫读者吸取历史的教训,毋忘前车之鉴…
这首诗作者李益便以代燕说话的巧妙构思,抒发吊古伤今之情.
“燕语如伤旧国春,宫花旋落已成尘.”南国的春天,气候温暖,春光明媚,食物很多,所以春天一来,燕子也就归来.双双对对,在春光中翩翩飞舞,欢乐歌唱.可是,在诗人笔下的燕子,却是呢呢喃喃地悲啼,似乎在感伤那隋宫逝去了的芳春.原来这“燕”,不是普通的燕,而是“隋宫燕”.它们目睹过“旧国”,就是隋王朝兴盛时隋宫的繁华胜景,此时的双双低语.就像是在为逝去的“旧国”之“春”而感伤.这感伤是由眼前的情景所引起的,君不见“宫花旋落已成尘”,如今春来隋宫只有那不解事的宫花依旧盛开,然而也转眼就凋谢了,化为泥土,真是花开花落无人问.
隋宫的没落景象已不是一年两年,而是“自从一闭风光后,几度飞来不见人”.此情此景,燕子尚且感伤至此,更何况人.笔致含蓄空灵,是深一层的写法.这首诗通过“隋宫燕”所见的一切,反映出了隋宫的寂寞、萧条、冷落,抒发了诗人对隋王朝的衰亡之感.可是,天下没有如此多情善感、能“伤旧国”之“春”的燕子,况且小小燕子不可能跨越千古,见证了一场场历史的巨变.然而“诗有别趣,非关理也”(严羽《沧浪诗话》).它其实并不荒诞,因为它虚中有实,幻中见真.隋宫确曾有过热闹繁华的春天;而后“一闭风光”,蔓草萋萋;春到南国,燕子归来,相对呢哺如语;这些都是“实”.“唯有旧巢燕,主人贫亦归”(武灌《感事》),尽管隋宫已经荒凉破败,隋宫燕却依然年年如期而至.燕子衔泥筑巢,所以那宫花凋落,旋成泥土,也能反映燕子的眼中所见、心中所感.燕子要巢居在屋内,自然会留意巢居的屋子有没有人.这些都是“真”.作者李益就是通过如此细致的观察和丰富的想象,将隋宫的衰飒和春燕归巢联系起来,把燕子的特征和活动化为具有思想内容的艺术形象,这种“虚实相成,有无互立”(叶燮《原诗》)的境界,增强了诗的表现力,给读者以更美、更新鲜、更富情韵的艺术享受.
(2)此题考查学生把握诗歌表达方式的基本能力.解答此类题目需要学生准确细致理清诗歌的核心要素以及诗歌的语言特色.《隋宫燕》表达一种兴衰之感,是借古今情感实例进行分析的;而《村舍燕》则是通过燕子进行分析,表达一代帝王没落的感慨.
答案:
(1)“闭”意为“关闭”,均有“宫门关闭”之意,(1分)前诗的“闭”与末句联系,直接表现隋宫的热闹光景不再;(2分)后诗的“闭”,指出燕因汉宫“闭”而无处营巢,只能寄身“茅檐烟里”,作者忧燕实际上是表现“汉宫”的衰败凄凉,属于间接描写.(2分)
(2)间接抒情或者借物抒情.(2分)《隋宫燕》以燕眼看隋宫,通过燕语说兴亡,借款以表达作者对隋朝兴亡的感慨,寄托吊古伤今之情.(2分)《村舍燕》见燕抒怀,“夏将半”而燕仍然面临“何处营巢”的困境,寄托了自己对唐帝国没落的慨叹.(2分)
译文:
燕语呢喃声声,好似在伤感旧日的朝庭之春,官花寂寞开放,凋落后旋即化作泥尘.
自从国亡之后,关闭了这风光绮丽的官庭,燕子啊,几个年度飞来都见不到人.
赏析:
燕子是历史变迁的见证.因为燕子恋旧,恒返故地,只有在不得已的情况下才会改变,所以能真切地感知环境变化,从而常常出现在怀古诗和咏怀诗中.如刘禹锡的《乌衣巷》:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.”这首诗就借燕子咏古表达出诗人刘禹锡极其深沉的感慨.作者李益的这首《隋宫燕》也是怀古的诗作.春天复春天,燕子年年归,寻找那旧时的“家园”;但是,昔日景象已经荡然无存,隋炀帝的行宫早就被废弃了,只见宫花零落化为尘土,四处无人一片寂寥.那“燕语”仿佛就在批评统治者的荒淫误国、骄奢害民,因而自取灭亡;又仿佛在告诫读者吸取历史的教训,毋忘前车之鉴…
这首诗作者李益便以代燕说话的巧妙构思,抒发吊古伤今之情.
“燕语如伤旧国春,宫花旋落已成尘.”南国的春天,气候温暖,春光明媚,食物很多,所以春天一来,燕子也就归来.双双对对,在春光中翩翩飞舞,欢乐歌唱.可是,在诗人笔下的燕子,却是呢呢喃喃地悲啼,似乎在感伤那隋宫逝去了的芳春.原来这“燕”,不是普通的燕,而是“隋宫燕”.它们目睹过“旧国”,就是隋王朝兴盛时隋宫的繁华胜景,此时的双双低语.就像是在为逝去的“旧国”之“春”而感伤.这感伤是由眼前的情景所引起的,君不见“宫花旋落已成尘”,如今春来隋宫只有那不解事的宫花依旧盛开,然而也转眼就凋谢了,化为泥土,真是花开花落无人问.
隋宫的没落景象已不是一年两年,而是“自从一闭风光后,几度飞来不见人”.此情此景,燕子尚且感伤至此,更何况人.笔致含蓄空灵,是深一层的写法.这首诗通过“隋宫燕”所见的一切,反映出了隋宫的寂寞、萧条、冷落,抒发了诗人对隋王朝的衰亡之感.可是,天下没有如此多情善感、能“伤旧国”之“春”的燕子,况且小小燕子不可能跨越千古,见证了一场场历史的巨变.然而“诗有别趣,非关理也”(严羽《沧浪诗话》).它其实并不荒诞,因为它虚中有实,幻中见真.隋宫确曾有过热闹繁华的春天;而后“一闭风光”,蔓草萋萋;春到南国,燕子归来,相对呢哺如语;这些都是“实”.“唯有旧巢燕,主人贫亦归”(武灌《感事》),尽管隋宫已经荒凉破败,隋宫燕却依然年年如期而至.燕子衔泥筑巢,所以那宫花凋落,旋成泥土,也能反映燕子的眼中所见、心中所感.燕子要巢居在屋内,自然会留意巢居的屋子有没有人.这些都是“真”.作者李益就是通过如此细致的观察和丰富的想象,将隋宫的衰飒和春燕归巢联系起来,把燕子的特征和活动化为具有思想内容的艺术形象,这种“虚实相成,有无互立”(叶燮《原诗》)的境界,增强了诗的表现力,给读者以更美、更新鲜、更富情韵的艺术享受.
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