阅读材料,完成后面题目。(⑴分)初,注《庄子》者数十家,莫能究其旨要。向秀于旧注外为解义妙析奇致大畅玄风唯《秋水》《至乐》二篇未竟而秀卒。秀子幼,义遂零
阅读材料,完成后 面 题 目。(⑴ 分 )
初,注《庄子》者数十家,莫能究其旨要。向秀于旧注外为解义妙析奇致大畅玄风唯《秋水》《至乐》二篇未竟而秀卒。秀子幼,义遂零落,然犹有别本。郭象者,为人薄行,有俊才。 见秀义不传于世,遂窃以为己注。乃自注《秋水》《至乐》二篇,又易《马蹄》一篇,其余众篇,或定点文句而已。后秀义别本出,故今有向、郭二《庄》,其义一也。
(选自刘义庆《世说新语》)
1.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限3处)(3分)
2.向秀,字子期,河内怀人,是魏晋竹林七贤之一。请写出竹林七贤中其他任意两人的名字。(2分)
3.下列哪一个成语故事不是出自《庄子》的?(3分)
A.南柯一梦B.朝三暮四C.庖丁解牛D.望洋兴叹
4.为何向秀、郭象的两种《庄子》注本内容基本一致?请根据材料简要概括。(2分)
1.
分 析:
本题考查对浅易文言文断句的能力。文言文断句、标点最根本的方法是多读多背,形成语感。有了一定的语感,读到该停顿之处,就会自然而然地停顿,不必苦思。断句、标点也讲求一定的技巧,做题时应把握准语意,根据语法结构、逻辑规律作出判断。解答本题应首先明白语句大意,只有明白了大意才能对语句进行断句。本句大意:向秀在前人旧注之外重新解释《庄子》,分析精确玄妙,使玄学之风更为兴盛,只是《秋水》《至乐》两篇还没注解完,他就去世了。
考点:
理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。2.
分 析:
此题考查文学常识的积累,需要结合所学知识记忆得出答案。
考点:
识记文学常识。能力层级为识记A。3.
分 析:
此题实际也是考查对文学常识的积累能力,可用排除法,《南柯一梦》出自《南柯太守传》。
考点:
识记文学常识。能力层级为识记A。4.
分 析:
结合文本中“自注《秋水》《至乐》二篇,又易《马蹄》一篇,其余众篇,或定点文句而已。后秀义别本出,故今有向、郭二《庄》,其义一也。”可以作答。
考点:
识记文学常识。能力层级为识记A。
【参考译文】当初,注释《庄子》的有几十家,但没有能挖掘出它的精神实质的。向秀在前人旧注之外重新解释《庄子》,分析精确玄妙,使玄学之风更为兴盛,只是《秋水》《至乐》两篇还没注解完,他就去世了。向秀的儿子这时还小,所以他的释义就散落了,但还有副本。郭象此人,品性低下,但是才华出众,他看到向秀的释义没有流传于世,就剽窃来作为自己的注解,又自己注释了《秋水》《至乐》两篇,改注了《马蹄》一篇,其余各篇,只是把文句的点读确定罢了。后来向秀注解的副本也出现了,所以现今有向秀、郭象两人注的《庄子》,但内容基本是一样的。
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