《列子》一则伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之

Question

《列子》一则
伯牙善鼓琴
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下。心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”
（1）解释文中带下划线的字的意思。

①志在高山	志：	___
②钟子期必得之	得：	___
③伯牙游于泰山之阴	阴：	___
④乃援琴而鼓之	援：	___

（2）句子翻译
①伯牙善鼓琴，钟子期善听。
②伯牙所念，钟子期必得之。
（3）“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。

Answer 1

（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义．
①内心想着高山．志：内心；
②钟子期都能够从琴声中听出来．得：领会，听得出；
③伯牙在泰山北面游玩．阴：山的北面；
④就取琴弹奏起来．援：拿，拿过来．
（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：
①善：擅长．句子翻译为：伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听．
②得：领会，听得出．句子翻译为：凡是伯牙弹琴时心中所想的，钟子期都能够从琴声中听出来．
（3）本题考查筛选文章信息和概括文章内容的能力．能体现子期堪称伯牙“知音”的句子是：“伯牙所念，钟子期必得之．”或“曲每奏，钟子期辄穷其趣．”
从文中伯牙和钟子期之间的相互了解来看，真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人．

答案：
（1）①内心；②领会，听得出；③山的北面；④拿，拿过来．
（2）①伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听．
②凡是伯牙弹琴时心中所想的，钟子期都能够从琴声中听出来．
（3）“伯牙所念，钟子期必得之．”或“曲每奏，钟子期辄穷其趣．”真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人．