早教吧作业答案频道 -->数学-->
实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通(即管子底端离容器底5cm).现三个容器中,只有甲
题目详情
实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通(即管子底端离容器底5cm).现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如图所示.若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位上升
cm,则开始注入___分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm.
5 |
6 |
▼优质解答
答案和解析
∵甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,
∵注水1分钟,乙的水位上升
cm,
∴注水1分钟,丙的水位上升
cm,
设开始注入t分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm,
甲与乙的水位高度之差是0.5cm有三种情况:
①当乙的水位低于甲的水位时,
有1-
t=0.5,
解得:t=
分钟;
②当甲的水位低于乙的水位时,甲的水位不变时,
∵
t-1=0.5,
解得:t=
,
∵
×
=6>5,
∴此时丙容器已向乙容器溢水,
∵5÷
=
分钟,
×
=
,即经过
分钟丙容器的水到达管子底部,乙的水位上升
,
∴
+2×
(t-
)-1=0.5,解得:t=
;
③当甲的水位低于乙的水位时,乙的水位到达管子底部,甲的水位上升时,
∵乙的水位到达管子底部的时间为;
+(5-
)÷
÷2=
分钟,
∴5-1-2×
(t-
)=0.5,
解得:t=
,
综上所述开始注入
,
,
分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm.
∵注水1分钟,乙的水位上升
5 |
6 |
∴注水1分钟,丙的水位上升
10 |
3 |
设开始注入t分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm,
甲与乙的水位高度之差是0.5cm有三种情况:
①当乙的水位低于甲的水位时,
有1-
5 |
6 |
解得:t=
3 |
5 |
②当甲的水位低于乙的水位时,甲的水位不变时,
∵
5 |
6 |
解得:t=
9 |
5 |
∵
10 |
3 |
9 |
5 |
∴此时丙容器已向乙容器溢水,
∵5÷
10 |
3 |
3 |
2 |
5 |
6 |
3 |
2 |
5 |
4 |
3 |
2 |
5 |
4 |
∴
5 |
4 |
5 |
6 |
3 |
2 |
33 |
20 |
③当甲的水位低于乙的水位时,乙的水位到达管子底部,甲的水位上升时,
∵乙的水位到达管子底部的时间为;
3 |
2 |
5 |
4 |
5 |
6 |
15 |
4 |
∴5-1-2×
10 |
3 |
15 |
4 |
解得:t=
171 |
40 |
综上所述开始注入
3 |
5 |
33 |
20 |
171 |
40 |
看了 实验室里,水平桌面上有甲、乙...的网友还看了以下:
放在高处的东西自己够不到,你有何办法?放在高处的东西,凭自己的身高不能够到, 2020-04-07 …
1长方形的宽是长的8分之5,宽增加12分米后,变成正方形,正方形的周长是几分米?2球从高处自由下落 2020-05-14 …
甲物体的重量比乙物体大5倍,甲从H高处自由落下,乙从2H高处与甲物体同时自由落下,在它们落地之前, 2020-06-04 …
不要指望,麻雀会飞得很高.高处的天空,那是鹰的领地.麻雀如果摆正了自己的位置,它照样会过得很幸福不 2020-06-11 …
你知道吗?平时我们在跳大绳时,绳甩到最高处的形状可近似地看为抛物线.如图所示,正在甩绳的甲、乙两名 2020-06-14 …
在跳绳时,绳甩到最高处的形状可近似的看作抛物线.如图,正在甩绳的甲、乙两名学生拿绳的手间距为4米, 2020-06-17 …
自从我市实行大课间活动以来,跳大绳成了同学们最喜爱的活动方式,你知道吗?在我们跳大绳时,绳甩到最高 2020-06-17 …
在跳大绳时,绳甩到最高处的形状可近似地视为抛物线形,如图所示,正在甩绳的甲、乙两名学生拿绳的手间距 2020-06-17 …
你知道吗?平时我们在跳绳时,绳甩到最高处的形状可近似地看为抛物线,如图,正在甩绳的甲、乙两名学生拿 2020-06-17 …
初三数学①跳大绳游戏例;你知道吗平时我们在跳大绳时,绳甩到最高处的形状可近似地看为抛物线,如图所示 2020-06-17 …