早教吧作业答案频道 -->数学-->
为什么平均数的估计值等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和?
题目详情
为什么平均数的估计值等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和?
▼优质解答
答案和解析
我们可以用“每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和”来估计平均数,那是为什么呢?我们先来看这样一组数据:1,2,2,3,1,4,5,6,4,1,2,3,2,6,7,5,8,1,2,8我们如何来求它们的平均数呢?当然,我们可以用所有数字之和除以样本容量20.我们也可以这样做:数据中共有4个1,5个2,2个3,2个4,2个5,2个6,1个7,2个8.所以1的频率为4/20;2的频率为5/20;……;8的频率为2/20;因此可用各个数据乘以各个数据的频率,再相加就可以得到平均数.如:1*(4/20)+2*(5/20) +3*(2/20)+ ……+ 8*(2/20)=(4 +2*5+ 3*2 +……+8*2)/20那么,对于频率分布直方图,用各组矩形中点横坐标来估计各组数据平均数;矩形面积就是各组数据的频率.“每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和”自然就可以用来估计样本平均数.
看了 为什么平均数的估计值等于频率...的网友还看了以下:
某中学进行高一学生体检,根据检查的学生每分钟脉搏数绘制了频率分布直方图(如图所示),根据频率分布直 2020-04-08 …
EDA课程设计之六位数字频率计后天要去答辩.我一点都不懂基本部分:设计一个六位数字频率计,频率测量 2020-07-10 …
直方图里的频数累计怎么累计?频数累计和频数分布是什么? 2020-07-21 …
英语翻译8位数字频率计系统设计是在Max+plus2的EDA软件平台上,基于FPGA用VHDL语言 2020-07-22 …
下面图表是某班学生年龄段分布统计表和统计图,根据图表提供的信息,回答问题:(1)请把频数分布表及频 2020-07-30 …
(答案要求保留小数点后两位数)已知一次考试中某题得分的频数分布表得分0分1分2分3分4分5分合计频 2020-07-30 …
已知一组数据:25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,2 2020-11-06 …
为了检测某种产品的直径(单位mm),抽取了一个容量为100的样本,其频率分布表(不完整)如下:分组频 2020-11-06 …
近年来,地震灾害频频发生,我们需要对地震有一定的了解,下面是地震的一些有关知识:地震波的传播形式分横 2020-12-10 …
为了了解某中学八年级300名学生身高情况,从中抽取了50名男学生的身高.下面是数据与计算的一部分.. 2020-12-23 …