早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

探究唾液对淀粉的消化作用当我们细细地咀嚼馒头和米饭时,会感觉到有甜味,这是为什么?[提出问题]馒头和米饭在口腔内经过细细咀嚼后,其中的淀粉是否发生变化呢?[提示:碘接触没有甜味的

题目详情
探究唾液对淀粉的消化作用
当我们细细地咀嚼馒头和米饭时,会感觉到有甜味,这是为什么?
[提出问题]
馒头和米饭在口腔内经过细细咀嚼后,其中的淀粉是否发生变化呢?
[提示:碘接触没有甜味的淀粉变蓝,而接触有甜味的糖类不变蓝]
(1)馒头、米饭中含有的淀粉是没有甜味的.同学们在这个事实启发下,可对上述问题作出假设:_________________.
(2)馒头或米饭在口腔内的消化过程,既包含牙齿和舌的作用,又包含唾液的作用.根据小组作出的假设,确定小组制定计划的方向.
(3)探究食物中淀粉是否发生变化时,能否依据检测淀粉的原理呢?(检测淀粉的原理:碘接触淀粉变蓝)
科学功课好点的人呀!明天就要交了!
▼优质解答
答案和解析
这个太简单了,我做过.
(1)假设:是否是唾液与舌的搅拌和牙齿嚼动使馒头和米饭有甜味?
(2)需要条件:
1.磨碎的馒头或米饭
2.整块的馒头或米饭(用这些分别模拟牙的作用)
3.舌的搅拌
4.唾液
实验计划:
分组实验1:1+3+4(数字均为条件的序号)
分组实验2:2+3+4
分组实验3:1+4
分组实验4:2+4
分组实验5:1+3
分组实验6:2+3
说明:
实验1和2是探究磨碎或没磨碎的馒头经过舌的搅动和唾液后加碘的对比
实验3和4是探究没有舌的作用加碘的结果
实验5和6是探究没有唾液作用加碘的结果
(3):
根据[提示:碘接触没有甜味的淀粉变蓝,而接触有甜味的糖类不变蓝]
因此我们看到各个不同条件变量下加碘的情况只会是:
1.变蓝2.不变蓝
变蓝的情况是淀粉没发生变化.
不变蓝是因为淀粉被唾液淀粉酶所分解变成麦芽糖.
那么通过实验就知道实验1是等同于人吃馒头,馒头在口腔的变化.
馒头经过牙的作用被磨碎,在唾液中,被舌搅拌均匀,使唾液进一步分解淀粉.
看了 探究唾液对淀粉的消化作用当我...的网友还看了以下:

请问谁能把米.分米.厘米.毫米.公分的换算帮我都写明白呢?还有升的.能不能更详细些呢?  2020-05-14 …

关于过去式的问题请问什么时候用was/were,什么时候用did来提问呢?还有回答时什么时候用wa  2020-05-15 …

嵌合抗原受体修饰T细胞免疫治疗肿瘤请问T细胞具有肿瘤细胞杀伤能力,治疗肿瘤的时候为什么不直接培养T  2020-05-17 …

细狗灵提格里惠比特的区别本人新手,请问,这4种狗是不是一种血统,还是不同血统.或者是别名?麻烦.它  2020-06-15 …

膜与磷脂双分子层我记着细胞膜是单层结构的,但是有一道题问细胞有几层膜.这里的“膜”到底指的是细胞膜  2020-06-16 …

根尖分生区细胞与成熟细胞的区别是什么?根尖分生区细胞与成熟细胞在细胞器方面又什么区别?在DNA与R  2020-06-23 …

向日葵的水粉画颜色怎么调?花瓣花心分别怎么调呢?茎呢?还有用毛笔怎么画可以画出美感来?我的意思是是把  2020-11-03 …

萝卜一头粗,一头细有一个去叶萝卜,放在一个杆杠上,等两边平衡后,切成两半,一头粗而短,一头细而长,拿  2020-11-26 …

一个关于4N=8的动物细胞的一些疑问(高中生物)此细胞有几对同源染色体?在减数第一次分裂四分体时期有  2020-11-28 …

士别三日,当刮目相看,大兄何见事之晚乎?这问号语气是什么呀我觉得是反问啊啊老师怎么说是疑问呢还有``  2021-01-09 …