活动三观察小肠结岣1.食物在内被消化后,营养物质通过消化道壁进入人体的系统,这一过程称为。2.观察小肠结构。目的:说明小肠的结构特点。器材:显微镜、狗(
活动三 观察小肠结岣
1. 食物在 ____ 内被消化后,营养物质通过消化道壁进入人体的____ 系统,这一过程称为 。
2. 观察小肠结构。
目的:说明小肠的结构特点。
器材:显微镜、狗(或其他哺乳动物) 小肠壁横切面玻片标本等。
指导:将狗小肠壁横切面玻片标本放在显微镜载物台的中央,用____ 倍镜观察小肠壁上的绒毛。
讨论:
观察下图及阅读相关资料,讨论小肠的皱襞、绒毛等结构与小肠的吸收功能之间的关系。
图 | 结构名称 | 形态特征 | 小肠利于吸收功能的特点 |
| 小肠 | 成年人的消化道约9 m , 小肠长度约 5〜7 m , 大肠只有 1. 5 m 。 | 小肠 ____ 。 |
| 皱襞 小肠绒毛 | 小肠内表面有皱襞,皱襞上有小肠绒 毛,使得小肠的内表面积比光滑的肠 管增加了 600倍,约为 220 m 2 。 | 内表面积____ 。 |
| 一个放大的 小肠绒毛 | 小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管 壁仅由一层上皮细胞构成。 | 壁____ ,有利于吸收 营养物质。 _ |
3. 将消化道各部分与相应的吸收功能连线:
(1) 食道( ) A.消化和吸收的主要场所
(2) 胃( ) B.吸收少量水、无机盐和部分维生素
(3) 小肠( ) C.能吸收部分水、无机盐和酒精
(4) 大肠( ) D.基本没有吸收功能
1. 消化道 循环 吸收
2. 指导 低
讨论 长 大 薄
3. (1) — D
(2) — C
⑶一A
⑷一 B
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