早教吧作业答案频道 -->语文-->
探究花生果实大小的变异①取花生果实要做到,样品要有足够的.②测量果实的长短,以毫米计③绘制曲线图,水平轴为,纵轴为,依据,连成曲线.
题目详情
探究花生果实大小的变异
①取花生果实要做到______,样品要有足够的______.
②测量果实______的长短,以毫米计
③绘制曲线图,水平轴为______,纵轴为______,依据______,连成曲线.
①取花生果实要做到______,样品要有足够的______.
②测量果实______的长短,以毫米计
③绘制曲线图,水平轴为______,纵轴为______,依据______,连成曲线.
▼优质解答
答案和解析
(1)不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法.为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响.为了提高实验的准确性,样品要有足够的数量,建议不要少于30粒.
(2)在相同条件下种植的大小花生,正常情况下,大花生果实长度的平均值应大于小花生果实的平均值.测量果实长轴的长短,以毫米计.
(3)在作图时以果实的长度横坐标,以个数为纵坐标,进行描点连线.可得到如图曲线,由图中曲线可以看出种子的直径情况出现两个峰值,可得有两个品种的花生,直径平均16毫米的花生与直径平均23毫米的花生属于两个不同的品种,这有基因决定.如果改善栽培条件,小颗花生果面受环境影响会出现直径大的个体,但大小只是在一定范围内变化,不会长成大颗花生.
故答案为:①随机取样 数量 ②长轴 ③果实的长度 样品的个数 两数的相交点
(2)在相同条件下种植的大小花生,正常情况下,大花生果实长度的平均值应大于小花生果实的平均值.测量果实长轴的长短,以毫米计.
(3)在作图时以果实的长度横坐标,以个数为纵坐标,进行描点连线.可得到如图曲线,由图中曲线可以看出种子的直径情况出现两个峰值,可得有两个品种的花生,直径平均16毫米的花生与直径平均23毫米的花生属于两个不同的品种,这有基因决定.如果改善栽培条件,小颗花生果面受环境影响会出现直径大的个体,但大小只是在一定范围内变化,不会长成大颗花生.
故答案为:①随机取样 数量 ②长轴 ③果实的长度 样品的个数 两数的相交点
看了 探究花生果实大小的变异①取花...的网友还看了以下:
教我一题初二物理在探究物质的状态变化对质量大小的影响实验中,研究了冰在溶化成水的过程中质量是否会改 2020-06-07 …
综合教材“测定某种食物中的能量”探究实验及操作图示(图甲)、分析水温变化曲线图(图乙),完善下列问 2020-06-13 …
实验小组做了探究小球藻最适生长温度的欲实验(CO浓度为0.05%),实验结果如下表:请根据实验结果 2020-07-25 …
下表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤,请根据此表回答问题。(1)若以1和2为一组,则实验探究 2020-07-29 …
以下是某同学进行的两个关于金属的探究实验.实验一探究镁条与稀盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的 2020-07-29 …
花生果实大小的变异实验报告探究实施过程 2020-10-29 …
兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质及变质程度,进行了有关实验.请你与他们一起完成 2020-11-10 …
端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞成分。表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关,请完成下面的 2020-12-07 …
氢氧化钙变质的实验探究实验目的:探究氢氧化钙是否变质并证明固体的组成成分实验用品:稀盐酸(1:4)、 2021-01-08 …
甲、乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质,进行了如下实验.请与他们一起完成探究活动.提 2021-01-22 …