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小亮同学在做“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶片橫切面如图甲所示:图乙表示菠菜叶肉细胞中的某些生理过程;图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图.请据图分析作答:(“[]”内填
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小亮同学在做“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶片橫切面如图甲所示:图乙表示菠菜叶肉细胞中的某些生理过程;图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图.请据图分析作答:(“[]”内填标号,“横线”上填名称)
(1)图乙中a过程表示___作用,其进行的场所是图丙中的[___]___.
(2)图乙中b过程在将有机物中的碳转化成二氧化碳的同时,还要___,为植物体的各项生命活动提供动力.
(3)从叶片的结构分析,图甲中属于保护组织的是___.
(4)呼吸作用过程中,气孔放出的物质是___,气孔的张开和闭合受___控制.用黑色塑料袋套住一些新鲜的蔬菜,几小时后塑料袋内的气体能使澄清的石灰水变得混浊,表明植物释放了___.用黑色塑料袋的目的是防止植物进行___,干扰实验现象的观察.
(1)图乙中a过程表示___作用,其进行的场所是图丙中的[___]___.
(2)图乙中b过程在将有机物中的碳转化成二氧化碳的同时,还要___,为植物体的各项生命活动提供动力.
(3)从叶片的结构分析,图甲中属于保护组织的是___.
(4)呼吸作用过程中,气孔放出的物质是___,气孔的张开和闭合受___控制.用黑色塑料袋套住一些新鲜的蔬菜,几小时后塑料袋内的气体能使澄清的石灰水变得混浊,表明植物释放了___.用黑色塑料袋的目的是防止植物进行___,干扰实验现象的观察.
▼优质解答
答案和解析
(1)绿色植物在光下通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,和成储存能量的有机物并释放出氧气的过程,叫做光合作用,图丙中的[2]叶绿体是光合作用的场所.
(2)图乙中b呼吸作用过程进行的场所是图丙中的[7]线粒体,通过呼吸作用能将细胞中的一些有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,同时还要释放能量,为植物体的各项生命活动提供动力.
(3)植物的组织主要有:分生(基本)组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等,分生(基本)组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如芽的生长点、根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织;叶表面由表皮细胞构成,位于植物体的最外面,具有保护内部柔嫩部分的功能,属于保护组织.
(4)呼吸作用过程中,气孔放出的物质是二氧化碳.气孔是由保卫细胞之间形成的小孔.被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.保卫细胞壁因外侧较薄而内侧较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞合并,气孔闭合.所以气孔的张开和闭合由保卫细胞控制.
植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳,而光合作用的进行需要光;黑色塑料袋不透光,这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果,用黑色塑料袋套住一些新鲜的蔬菜,几小时后塑料袋内的气体能使澄清的石灰水变得混浊,表明植物释放了二氧化碳.用黑色塑料袋的目的是防止植物进行光合作用,干扰实验现象的观察.
故答案为:(1)光合;2叶绿体
〔2〕叶绿体
(2)释放能量
(3)①④(缺一不可)
(4)二氧化碳;保卫细胞;二氧化碳;光合作用
(2)图乙中b呼吸作用过程进行的场所是图丙中的[7]线粒体,通过呼吸作用能将细胞中的一些有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,同时还要释放能量,为植物体的各项生命活动提供动力.
(3)植物的组织主要有:分生(基本)组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等,分生(基本)组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如芽的生长点、根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织;叶表面由表皮细胞构成,位于植物体的最外面,具有保护内部柔嫩部分的功能,属于保护组织.
(4)呼吸作用过程中,气孔放出的物质是二氧化碳.气孔是由保卫细胞之间形成的小孔.被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.保卫细胞壁因外侧较薄而内侧较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞合并,气孔闭合.所以气孔的张开和闭合由保卫细胞控制.
植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳,而光合作用的进行需要光;黑色塑料袋不透光,这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果,用黑色塑料袋套住一些新鲜的蔬菜,几小时后塑料袋内的气体能使澄清的石灰水变得混浊,表明植物释放了二氧化碳.用黑色塑料袋的目的是防止植物进行光合作用,干扰实验现象的观察.
故答案为:(1)光合;2叶绿体
〔2〕叶绿体
(2)释放能量
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