六年级数学（对了再加30）①16和18的公因数有.（写出计算的过程）②在m=2²×3²中,m的素因数有个,m的因数有个.（写出计算的过程）③下列说法中,正确的是（）（写出理

Question

六年级数学（对了再加30）
①16和18的公因数有__________.（写出计算的过程）
②在m=2²×3²中,m的素因数有___个,m的因数有____个.（写出计算的过程）
③下列说法中,正确的是 （ ）（写出理由）
A因为4÷2=2,所以4是倍数,2是因数.
B整数P=2×3×5×Q,Q＞1,则Q一定是P的素因数.
C正整数可以分为素数和合数两类.
D两个整数的公倍数一定能被着两个整数整除.
④有一个公交车站,A 、B两线车都从这里6：:0始发头班车,已知A线车每隔10分钟发一趟,B线车每隔15分钟发一趟,那么从6:00算起,下一次同时发车的时间是几点几分?（写出算出的过程）
对了还帮你加30分!

Answer 1

1
16的因数1 2 4 8 16
18的因数1 2 3 6 9 18
公因数1 2
2
素因数 要是素数,m的素因数有 2,3（2个）
m=36 因数1 2 3 4 6 9 12 18 36（9个）
3
A错 2是除数 因数 是乘法里的
B不对 Q不一定是素数 可能是合数 例如P=2×3×5×4 Q=4
C错 1 既不是素数也不是合数
D对
4
这题就是求最小公倍数
10 和15 的最小公倍数为30
所以下一次同时发车为6：30