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人们把耳朵贴近铁轨就可以听到远处火车车轮的撞击声;课堂上同学们能听到老师讲课声音;海洋中海豚能听到相互呼吸的声音.这些声音在传播过程中所利用的介质排列顺序分别是(
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人们把耳朵贴近铁轨就可以听到远处火车车轮的撞击声;课堂上同学们能听到老师讲课声音;海洋中海豚能听到相互呼吸的声音.这些声音在传播过程中所利用的介质排列顺序分别是( )
A.空气、海水、铁轨
B.海水、空气、铁轨
C.铁轨、海水、空气
D.铁轨、空气、海水
A.空气、海水、铁轨
B.海水、空气、铁轨
C.铁轨、海水、空气
D.铁轨、空气、海水
▼优质解答
答案和解析
人们把耳朵贴近铁轨,就可以听见远处火车轮与铁轨的撞击声;课堂上,学生能听到老师讲课的声音;海洋中的海豚能听到互相呼唤的声音.这些声音在传播中所利用的介质分别是铁轨、空气、海水.
故选D.
人们把耳朵贴近铁轨,就可以听见远处火车轮与铁轨的撞击声;课堂上,学生能听到老师讲课的声音;海洋中的海豚能听到互相呼唤的声音.这些声音在传播中所利用的介质分别是铁轨、空气、海水.
故选D.
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