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小明和同桌小聪在课后做作业时,对课本中的一道作业题,进行了认真探索.作业题如图1,一个半径为100m的圆形人工湖如图所示,弦AB是湖上的一座桥,测得圆周角∠C=45°,求桥AB
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小明和同桌小聪在课后做作业时,对课本中的一道作业题,进行了认真探索. 【作业题】如图1,一个半径为100m的圆形人工湖如图所示,弦AB是湖上的一座桥,测得圆周角∠C=45°,求桥AB的长. 小明和小聪经过交流,得到了如下的两种解决方法: 方法一:延长BO交⊙O与点E,连接AE,得 Rt△ABE,∠E=∠C,∴AB= ; 方法二:作AB的弦心距OH,连接OB, ∴∠BOH=∠C,解Rt△OHB, ∴HB= ,∴AB= . 感悟:圆内接三角形的一边和这边的对锐角、圆的半径(或直径)这三者关系,可构成直角三角形,从而把一边和这边的对锐角﹑半径建立一个关系式. (1)问题解决:受到(1)的启发,请你解下面命题:如图2,点A(3,0)、B(0, ),C为直线AB上一点,过A、O、C的⊙E的半径为2.求线段OC的长. (2)问题拓展:如图3,△ABC中,∠ ACB=75°,∠ABC=45°,AB= ,D是线段BC上的一个动点,以AD为直径画⊙O分别交AB,AC于E,F,连结EF, 设⊙O半径为x, EF为y.①y关于x的函数关系式;②求线段EF长度的最小值. |
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答案和解析
(1) ;(2)① ;② . |
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