2014年3月3日爱耳日的主题是“爱耳护耳，健康听力”．有新闻报道长时期大音量带耳机会引起耳鸣、耳闷胀感，听力下降，甚至导致耳聋．生物兴趣小组就中学生戴耳机情况进行了探究．统

Question

2014年3月3日爱耳日的主题是“爱耳护耳，健康听力”．有新闻报道长时期大音量带耳机会引起耳鸣、耳闷胀感，听力下降，甚至导致耳聋．生物兴趣小组就中学生戴耳机情况进行了探究．统计结果如下表．

问题	你戴耳机吗？			你认为戴耳机会影响听觉吗？
选项	经常	偶尔	从不	有大影响	有点影响	不会
人数	50	93	57	67	113	20

（1）该小组同学采用的探究方法是___法．
（2）请将表中“你戴耳机吗”的数据转换成条形图．
（3）调查结果显示有___%的同学认为戴耳机影响听觉．专家提醒长时期高音量会影响听觉，因为耳机直接接近___，高音量音频直接引起其振动，很容易造成伤害，会产生耳鸣、头痛、记忆力减退等症状．
（4）医生提醒，学生尽量少戴耳机，如果戴的话也应该将音量放低，时间每次不宜超过2小时．除此之外，你还有哪些措施可以保护好耳和听觉？___．

Answer 1

（1）该小组同学采用的探究方法是调查法，调查法一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．
（2）条形图为：

（3）在调查的200人中，有67+113=180人，即90%的同学认为戴耳机影响听觉．专家提醒长时期高音量会影响听觉，因为耳机直接接近 鼓膜，高音量音频直接引起其振动，很容易造成伤害，会产生耳鸣、头痛、记忆力减退等症状．
（4）可以保护好耳和听觉的方法：不用尖锐物品掏耳；遇到巨大声音闭嘴捂耳或张嘴；不让脏水进入耳等．
故答案为：（1）调查．
（2）见上面解答．
（3）90；鼓膜．  
（4）不用尖锐物品掏耳，遇到巨大声音闭嘴捂耳或张嘴；不让脏水进入耳等（合理均可）．