早教吧作业答案频道 -->其他-->
在探究矩形的性质时,小明得到了一个有趣的结论:矩形两条对角线的平方和等于四条边的平方和.如图1,在矩形ABCD中,由勾股定理,得AC2=AB2+BC2,BD2=AB2+AD2,又CD=AB,AD=BC,所以AC2+BD2=AB2+BC2
题目详情
在探究矩形的性质时,小明得到了一个有趣的结论:矩形两条对角线的平方和等于四条边的平方和.如图1,在矩形ABCD中,由勾股定理,得AC2=AB2+BC2,BD2=AB2+AD2,又CD=AB,AD=BC,所以AC2+BD2=AB2+BC2+CD2+AD2=2(AB2+BC2).
小亮对菱形进行了探究,也得到了同样的结论,于是小亮猜想:任意平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和.请你解决下列问题:
(1)如图2,已知:四边形ABCD是菱形,求证:AC2+BD2=2(AB2+BC2);
(2)你认为小亮的猜想是否成立,如果成立,请利用图3给出证明;如果不成立,请举反例说明;
(3)如图4,在△ABC中,BC、AC、AB的长分别为a、b、c,AD是BC边上的中线.试求AD的长.(结果用a,b,c表示)
小亮对菱形进行了探究,也得到了同样的结论,于是小亮猜想:任意平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和.请你解决下列问题:
(1)如图2,已知:四边形ABCD是菱形,求证:AC2+BD2=2(AB2+BC2);
(2)你认为小亮的猜想是否成立,如果成立,请利用图3给出证明;如果不成立,请举反例说明;
(3)如图4,在△ABC中,BC、AC、AB的长分别为a、b、c,AD是BC边上的中线.试求AD的长.(结果用a,b,c表示)
▼优质解答
答案和解析
(1)如图2,设AC与BD相交于点O,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,AC=2OA,BD=2OB.
在Rt△AOB中,由勾股定理,得
OA2+OB2=AB2,
∴AC2+BD2=4OA2+4OB2=4(OA2+OB2)=4AB2,
又∵AB=BC,
∴AC2+BD2=2(AB2+AB2)=2(AB2+BC2).
(2)小亮的猜想成立.
证明:作AE⊥BC于点E,DF⊥BC交BC的延长线于F,
则∠AEB=∠DFC=90°.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC,AB∥CD,
∴∠ABE=∠DCF,
∴△ABE≌△DCF,
∴AE=DF,BE=CF.
在Rt△ACE和Rt△BDF中,由勾股定理,得
AC2=AE2+EC2=AE2+(BC-BE)2,
BD2=DF2+BF2=DF2+(BC+CF)2=AE2+(BC+BE)2,
∴AC2+BD2=2AE2+2BC2+2BE2=2(AE2+BE2)+2BC2.
又AE2+BE2=AB2,
故AC2+BD2=2(AB2+BC2).
(3)延长AD到E,使DE=AD,连接BE,CE,则AE=2AD.
∵BD=CD,
∴四边形ABEC是平行四边形.
由(2)的结论,得
AE2+BC2=2(AB2+AC2),
即(2AD)2+a2=2(b2+c2),
解得AD2=
(2b2+2c2−a2),
故AD=
.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,AC=2OA,BD=2OB.
在Rt△AOB中,由勾股定理,得
OA2+OB2=AB2,
∴AC2+BD2=4OA2+4OB2=4(OA2+OB2)=4AB2,
又∵AB=BC,
∴AC2+BD2=2(AB2+AB2)=2(AB2+BC2).
(2)小亮的猜想成立.
证明:作AE⊥BC于点E,DF⊥BC交BC的延长线于F,
则∠AEB=∠DFC=90°.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC,AB∥CD,
∴∠ABE=∠DCF,
∴△ABE≌△DCF,
∴AE=DF,BE=CF.
在Rt△ACE和Rt△BDF中,由勾股定理,得
AC2=AE2+EC2=AE2+(BC-BE)2,
BD2=DF2+BF2=DF2+(BC+CF)2=AE2+(BC+BE)2,
∴AC2+BD2=2AE2+2BC2+2BE2=2(AE2+BE2)+2BC2.
又AE2+BE2=AB2,
故AC2+BD2=2(AB2+BC2).
(3)延长AD到E,使DE=AD,连接BE,CE,则AE=2AD.
∵BD=CD,
∴四边形ABEC是平行四边形.
由(2)的结论,得
AE2+BC2=2(AB2+AC2),
即(2AD)2+a2=2(b2+c2),
解得AD2=
1 |
4 |
故AD=
1 |
2 |
2b2+2c2−a2 |
看了 在探究矩形的性质时,小明得到...的网友还看了以下:
如图是谢宾斯基(Sierpinsiki)三角形,在所给的四个三角形图案中,着色的小三角形个数构成数 2020-05-16 …
下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是真实存在的物体B.因为质点没有大小,所以与几何中的点没 2020-05-16 …
用4条线段a=14,b=13,c=9,d=7作为四条边构成一个梯形,则在所构成梯形中,中位线之长的 2020-05-22 …
一句名言有句名言叫:“.努力.只等.绽放.”.总之我不记得了,这几个是关键词,形容在所有努力下,终 2020-06-21 …
秘书沟通形象的研究有哪些方法本文主要是从沟通形象的角度来研究秘书形象的塑造。沟通形象在现代职场中非 2020-06-30 …
古人曾研究过所谓的“多边形数”:即能用点排成多边形(通常排成正多边形)的阵列表示的数.在数学史上曾 2020-08-02 …
物理学家指出:物体能否被看成质点,取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计。比如,两个人打 2020-11-12 …
图形变换在生活中的种种应用课题研究的展开课题研究中所用的数学原理结论与建议 2020-11-28 …
(2012•浙江)为了研究鱼所受水的阻力与其形状的关系,小明同学用石蜡做成两条质量均为m、形状不同的 2020-11-30 …
高一物理如果物体的形状在所研究的问题中属于无关或次要因素,就可以把物体看作是质点这句话对吗?今天考试 2020-12-04 …