最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合性学习活动，根据所给材料，给“二维码”下定义。材料一二维码是在

Question

最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合性学习活动，根据所给材料，给“二维码”下定义。
【材料一】
    二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图象，当用特定软件拍摄这些图象时，二维码内包含的信息就显示出来。
【材料二】

类型	一维码	二维码
数据容量	大约20字符	大阅读2000字符
数据密度	1	20-100

【材料三】
    使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时，依旧可以正确识读。
二维码是一种___黑白相间的图形。

Answer 1

本题考查学生提取材料信息以及下定义的能力．下定义，是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法．从材料内容来看，二维码的主要特点有：“在一维条码的基础上发展起来的”“黑白相间的图形”
“用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的”“能够把文字、图片、音频、视频等‘编码’成一个图象”．将这些信息按题目给出的格式组合成一句连贯的话即可．
答案：
用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的包含文字、图片、音频、视频等信息的