语文阅读题四月来了，接着五月也来了。这是花繁似锦的时节。这时节，（A杜鹃花好像火一般灿烂地开放在山坡上，给大自然增加了美丽。）这时节，在我们村庄的溪岸和树林里的草地上，

Question

语文阅读题
四月来了，接着五月也来了。这是花繁似锦的时节。这时节，（A杜鹃花好像火一般灿烂地开放在山坡上，给大自然增加了美丽。）这时节，在我们村庄的溪岸和树林里的草地上，篱笆旁边，崖下的石缝里和池塘旁边。酢浆草、野菊和许多不知名的小草都开花了。它们开放黄色的花，白色的花；它们开放蓝色的花，粉红色的花，紫色的花。（B它们的花，有的像小小的酒杯，有的像小铃铛；）它们的花，在草丛里互相祝福并谈心；它们的花，有的和蝴蝶在一起做游戏，有的好像在赞美日光，或在赞美下雨的日子，有的好像在做一个小小的粉红色的梦；它们的花，有的很快结成种子，落在泥土中；（C有的种子好像雪花，在南风中飞扬；）它们真心真意地开放花朵，在很不显眼的地方，给大自然增加美丽。
1.文中加括号的A、B、C三个句子都用了比喻的方法。这些句子分别抓住了事物的什么特点来打比方的？
2.“它们开放黄色的花，白色的花；它们开放蓝色的花，粉红色的花，紫色的花。”这个句子是否写的啰嗦？改成“它们开放各种颜色的花”好不好？为什么？
3.拟人的方法就是把物当做人来写：①赋予人的思想和感情；②赋予人的行动，动作；③赋予人的品格；④赋予人的语言……下面的句子属于上述的哪种情况？
A.它们的花，在草丛里互相祝福并谈心。 （ ）
B.它们的花，有的和蝴蝶在一起做游戏。 （ ）
C.有的好像在赞美日光，或在赞美下雨的日子。 （ ）

Answer 1

1。A。杜鹃花的颜色。
B。花的形状。
C。我的形态。
2.不好。具体写能突出花的颜色之多。
3.A.1
B.2
C.3