阅读下面的文章，完成1～5题。姥姥的端午王瀛①十余年前的五月，姥姥忙碌完生命里最后一个端午，便匆匆离去。②此后每自清明夜起，随着金银花的细碎步声，临近粽

Question

阅读下面的文章，完成1～5题。

姥姥的端午

王  瀛

①十余年前的五月，姥姥忙碌完生命里最后一个端午，便匆匆离去。

②此后每自清明夜起，随着金银花的细碎步声，临近粽香五月，便有姥姥的絮语叮咛，踱着疲惫的小脚， 轻轻 推门， 轻轻 走近，拾起床边垂落的被角，为我一掩再掩。

③物质极度贫瘠的岁月，端午，在童年的期盼中，总是姗姗来迟。等待中长大的日子，不知何时，青苇已隔夜盈尺。端午，似一株凌虚而至的瓦楞草，无声无息落在老家的瓦房上。就在某个清晨，姥姥推醒了还在熟睡中的我们，她说粽子熟了。烧了一夜的灶火已渐燃渐熄，大锅里还咕嘟咕嘟冒着些微的水泡，粽香漫过那口大锅的四周，弥漫在农家小院上空，萦绕在孩子渴望的小嘴边，飘荡在蹦跳的童歌里。   

④端午粽香，萦绕岁岁年年童谣，我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的枯手，渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们，当小弟也站在她身后，声渐雄浑之时，姥姥缓身回望，却已一笑白头。

    ⑤姥姥的端午，从老家搬到城里，仍旧是初始的味道。而安逸清闲的市民生活，狭窄的蜗居，常常使姥姥 呆呆地 坐在门前，想念乡间宽敞的农家小院，鸡呜犬吠；想念清晨趟着两腿露珠，一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧；想念老槐树阴下，几住老邻絮语陈年旧话，农谚桑麻。姥姥似乎在那一年忽然苍老。

    ⑥最后的端午，姥姥依旧忙碌，她似乎始终是这个节日大会的主持人，任何人都可以忽略和忘记这个日子，唯她不能。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候，还丝毫没有感觉到姥姥的端午，将在这里停留。只记得姥姥唠叨了许多，关于谁该谈朋友了，谁该快点结婚了，别让姥姥这么等着。大家听着，都没有在意。

    ⑦端午后几日，姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事，匆匆撒手而去。我守在她床边仅仅一步之遥，却空着两手没留下老人家只言片语。

    ⑧次年端午，凝重在无限哀思里，大家小心翼翼躲闪着，似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话间，说到童年，那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋……小弟忽然一句“一到端午，就想起姥姥来。”大家顿住了，都不说话，大弟站到阳台，低头点起一支烟，妈妈肩头抽动，不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里，落在一只只秀气的青粽上……姥姥赐我农家巧手，包粽的“工艺”代代相传，粽香飘进以后的日子。

    ⑨端午，翠绿与寂静，蒹葭苍苍的古韵，带着一春濡湿的水气，简淡、玄远。芦丛摇曳，薄雾轻裳，青衣姗姗，不禁想起眉清目秀、淡妆行走在阡上的秀丽村姑，初见有股矜持的冷，一身素衣隔岸浅笑低吟，柔骨而就，甜而不腻。那种感觉在长久的凝视里埋藏，永远都蛰伏在心灵深处不会消失。

⑩娴静的汨罗江，从远古走来，走过几千年光阴。 姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水，涤荡着我生命的五月，走过多少年，芬芳多少年。

（选自《散文百家》，有改动） 

1．通读全文，说说本文除了写“我”童年时的“姥姥的端午”外，还写了哪些“姥姥的端午”?

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2．体会下列加点词语的表达效果。

①临近粽香五月，便有姥姥的絮语叮咛，踱着疲惫的小脚， 轻轻 推门， 轻轻 走近，拾起床边垂落的被角，为我一掩再掩。

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②而安逸清闲的市民生活，狭窄的蜗居，常常使姥姥 呆呆地 坐在门前，想念乡间宽敞的农家小院，鸡鸣犬吠；想念清晨趟着两腿露珠，一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧。

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3．赏析下面的句子。

姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水，涤荡着我生命的五月，走过多少年，芬芳多少年。

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4．本文的题目是“姥姥的端午”，第⑨段看似与“姥姥”无关，实是文章独具匠心之处。请仔细揣摩，分析这样写对刻画姥姥的形象有何作用。

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5．端午节是我们大家的节日，本文为什么说它是“姥姥的端午”?请作分析。

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Answer 1

1．①“从老家搬到城里”时的“姥姥的端午”②姥姥生命中“最后的”“姥姥的端午”③姥姥去世“次年”的“姥姥的端午” 2．①运用细节描写（答“运用反复修辞”也可），刻画出姥姥生怕惊醒“我”而轻手轻脚的样子，表现了她对儿孙的关爱．（签出“关爱”即可）   ②运用神态描写，写出姥姥进城后对城市生活的不适应，对乡村生活的怀念（答出其中一点即可），表现了她的勤劳。（意思对即可） 3．运用比喻修辞，把“姥姥的端午”比作“一尺鲜洁的水” （答出比喻修辞即可）。形象地表现了姥姥勤劳、能干、慈爱的品格，她的品格将永久地激励、影响着“我”，让“我”永志不忘。（意思对即可） 4．①运用想象和虚写描写了姥姥年轻时秀丽的形象。（答出“想象”或“虚写”即可）②运用环境描写烘托姥姥年轻时秀丽的形象。（答出“环境烘托”即可）③用村姑的秀丽来衬托姥姥品质的美好。（答出“衬托品质美好”即可）④补写出姥姥的外形，使姥姥的形象更加丰满。（答出“补写外形”或“形象丰满”即可） 5．①“姥姥的端午”是贯穿全文的线索，使文章脉络清晰。②本文刻画的对象就是姥姥，所以用“姥姥的端午” 为题。③运用了以小见大的手法，使文章笔力更加集中。④“姥姥的端午”是个意象，文章就是通过这个意象来刻画人物的。⑤“姥姥的端午”凝聚着我们对姥姥的感激和怀念之情。（答出任意四点，意思对即可）