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现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的小说。姥姥的端午王瀛①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一个端午,便匆匆离去。②此后每自清明夜始,随着金银花的细碎步声,临近
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现代文阅读:文学类文本(20分) 阅读下面的小说。 姥姥的端午 王瀛 ①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一个端午,便匆匆离去。 ②此后每自清明夜始,随着金银花的细碎步声,临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛,踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩再掩。 ③物质极度贫瘠的岁月,端午,在童年的期盼中,总是姗姗来迟。等待中长大的日子,不知何时,青苇已隔夜盈尺。端午,似一株凌虚而至的瓦楞草,无声无息落在老家的瓦房上,就在某个清晨,姥姥推醒了还在熟睡中的我们,她说,粽子熟了。烧了一夜的灶火已渐燃渐熄,大锅里还咕嘟嘟冒着些微的水泡,粽香漫过那口大锅的四周,弥漫在农家小院上空,萦绕在孩子渴望的小嘴边,飘荡在蹦跳的童歌里。 ④端午粽香,萦绕岁岁年年童谣,我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的枯手,渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们,当小弟也站在她身后,声渐雄浑之时, 姥姥缓身回望,却已一笑白头。 ⑤姥姥的端午,从老家搬到城里,仍旧初始味道。而安逸清闲的市民生活,狭窄的蜗居, 使姥姥更多地呆坐在门前 ,想念乡间,想念宽敞的农家小院,鸡鸣犬吠,想念清晨趟着两腿露珠,一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧,想念老槐树阴下,几位老邻絮絮陈年旧话,农谚桑麻。姥姥似乎在那一年忽然苍老。 ⑥最后的端午,姥姥依旧忙碌,她似乎始终是这个节日大会的主持人,任何人都可以忽略和忘记这个日子,惟她不能。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候,还丝毫没有感觉到姥姥的端午,将在这里停留。只记得姥姥唠叨了许多,关于谁该谈朋友了,谁该快点结婚了,别让姥姥这么等着。大家听着,都没有在意。 ⑦端午后几日,姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床边仅仅一步之遥,却空着两手没留下老人家只言片语。 ⑧次年端午,凝重在无限哀思里,大家小心翼翼躲闪着,似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话间,说到童年,那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋……小弟忽然一句“一到端午,就想起姥姥来”。大家顿住了,都不说话,大弟站到阳台,低头点起一支烟,妈妈肩头抽动,不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里,落在一只只秀气的青粽上……姥姥赐我农家巧手,包粽的“工艺”代代相传,粽香飘进以后的日子。 ⑨端午,翠绿与寂静,蒹葭苍苍的古韵,带着一春濡湿的水气,简淡、玄远。芦丛摇曳、薄雾轻裳,青衣姗姗,不禁想起眉清目秀,淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑,初见有股矜持的冷,一身素衣隔岸浅笑低吟,柔骨而就、甜而不腻,那种感觉在常久的凝睇里埋藏,永远都蛰伏在心灵深处不会消失。 ⑩娴静的汨罗江,从远古走来,走近几千年光阴。姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水,涤荡着我生命的五月,走过多少年,芬芳多少年。 (选自《散文百家》2006年03期) 小题1:第②自然段在全文的结构中起了哪些作用?请作出具体分析。(4分) 答: ___ ▲ ____ 小题2:第④自然段和第⑤自然段画线的内容分别表现了姥姥什么样的感情?(4分) 答: ___ ▲ ____ 小题3:文章的第⑨自然段用了整整一段的篇幅写“淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑”,这对刻画姥姥的形象有什么作用?(6分) 答: ___ ▲ ____ 小题4:这篇散文回忆姥姥,姥姥应该有很多事情可写,但作者只选取了过端午、包粽子一件事来写,请探究作者这样选材的好处。(6分) 答: ___ ▲ ____ |
▼优质解答
答案和解析
小题1:以粽香为触发点,引发下文对姥姥一生种种深情美好的回忆;写姥姥的絮语,轻轻的动作,高度凝练、传神地概括了姥姥对儿孙辈呵护有加的高贵品质。下文的人物刻画,围绕此展开。 小题1:(1)第④自然段画线的内容中的“一笑白头”,表现了姥姥的慈爱、善良;对自己耗费毕生心血呵护儿孙辈健康成长的满足。(2)第⑤自然段画线内容中的“呆坐”,表现了姥姥对安闲、挤压的城市生活的不习惯;对乡间农家朴素、清静生活的怀念。 小题1:(1)用美好的想像,再现姥姥年轻时的美丽形象。(2)从外形上衬托了姥姥的美丽,使姥姥的形象更加完整丰满。(3)形象地表明了姥姥的美好品质代代相传。 小题1:①使文章笔墨更为集中,能在有限的篇幅内生动细致地刻画出姥姥的可敬形象。②使文章的线索更为明晰,通过不同时期过端午、包粽子的事情,形象地展示了姥姥勤劳的一生。③使姥姥这个人物更具有鲜明的个性,姥姥的勤劳、善良、智慧、慈爱,全都融合在端午这个特殊的节日氛围里,化为清清的粽香,萦绕在儿孙的记忆里。④使作品更具有中华民族的传统的人文气息。⑤明确传达出“端午”作为中国一个重要的传统节日,在普通民众心目中根深蒂固的影响。(答出其中任意三点即可。) |
小题1:说到作用就要从两个角度去分析:一是结构,二十内容。开头部分结构上的作用大致有:一点题。二奠定感情基调。三制造悬念,引起阅读的兴趣。四总领全文。五引出下文或为下文作铺垫。从“临近粽香五月”得出(1)点题(端午);(2)写姥姥的絮语,轻轻的动作,引出下文对姥姥的回忆;(3)为下文人物刻画作铺垫。 小题2:段④中的“一笑白头”,表现了姥姥的慈爱、善良;“笑”是对自己耗费毕生心血呵护儿孙辈健康成长的满足。段⑤中的“呆坐”“安逸清闲的市民生活,狭窄的蜗居”,表现了姥姥对安闲、挤压的城市生活的不习惯;“想念乡间,想念宽敞的农家小院,鸡鸣犬吠,想念清晨趟着两腿露珠,一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧,想念老槐树阴下,几位老邻絮絮陈年旧话,农谚桑麻”,表现了姥姥对乡间农家朴素、清静生活的怀念。 小题3:(1)想像姥姥年轻时的美丽形象。(2)从外形上衬托了姥姥的美丽,使姥姥的形象更加完整丰满。(3)“那种感觉在常久的凝睇里埋藏,永远都蛰伏在心灵深处不会消失”, 表明了姥姥的美好品质会代代相传。 小题4:更能集中笔墨,刻画姥姥的可敬形象。(2)通过过端午、包粽子,表现姥姥勤劳的一生,线索更明确清晰。(3)通过端午这个特殊的节日,表现了姥姥的勤劳、善良、慈爱。 (4)“端午”是中国一个重要的传统节日,对民众更有影响力。(5)“端午”使作品更有人文气息。 |
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