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李明是一个非常聪明的孩子,但升入初中后成绩却下降了。原来李明迷上了网络游戏,经常光顾不正规的网吧,导致精神恍惚,成绩下降,经老师和家长的批评教育后,他暂时离开了网吧一
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李明是一个非常聪明的孩子,但升入初中后成绩却下降了。原来李明迷上了网络游戏,经常光顾不正规的网吧,导致精神恍惚,成绩下降,经老师和家长的批评教育后,他暂时离开了网吧一段时间,但最终还是抵制不了网络游戏的诱惑,再次做了游戏的俘虏,由于成绩不好,再加上初中学习课程增加,难度加大,李明对学习产生了畏惧和厌倦心理。同时,因为怕累,不能坚持体育锻炼,身体素质也不好。
(1)李明在意志品质方面存在哪些弱点?
(2)举一位最崇敬的具有坚强意志的人物,并作简要介绍,以激发李明的斗志?
(3)假如你是李明的好朋友,请你为李明设计一个克服弱点、迎头赶上的方案?
(1)李明在意志品质方面存在哪些弱点?
(2)举一位最崇敬的具有坚强意志的人物,并作简要介绍,以激发李明的斗志?
(3)假如你是李明的好朋友,请你为李明设计一个克服弱点、迎头赶上的方案?
▼优质解答
答案和解析
(1)李明痴迷电子游戏而导致成绩下降,缺乏自觉性;在改正错误中出现反复,缺乏坚韧性;抵制不了诱惑,学习上遭受挫折就灰心气馁,缺乏自制性.
(2)开放性试题,能体现磨砺坚强意志即可.
(3)本题考查磨砺坚强意志的方法.磨砺坚强意志要从小事做起,持之以恒.做自己不感兴趣但却有长远意义的事.制定明确的、切实可行的目标和计划.主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质.据此作答.
故答案为:
(1)李明痴迷电子游戏而导致成绩下降,说明李明没有明确的学习目的,缺乏学习的动力;他在改正错误中出现反复,学习上畏难,体育锻炼怕累而不能坚持,说明他害怕困难,缺乏坚持不懈的精神;他抵制不了诱惑,学习上遭受挫折就灰心气馁,说明他不善于自制.
(2)头悬梁的故事.东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家. 他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停 地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食. 读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲 倦得直打瞌睡.他怕影响自己的读书学习,就想 出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很 长.他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上. 当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住 头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习
(3)①树立远大理想、明确学习目的.②制订近期学习目标并努力去完成它,体会克服困难、获得成功的喜悦,培养学习兴趣.③制订长期目标,请老师、家长监督执行,做到持之以恒、善始善终.④加强体育锻炼,通过体育锻炼培养意志.
(2)开放性试题,能体现磨砺坚强意志即可.
(3)本题考查磨砺坚强意志的方法.磨砺坚强意志要从小事做起,持之以恒.做自己不感兴趣但却有长远意义的事.制定明确的、切实可行的目标和计划.主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质.据此作答.
故答案为:
(1)李明痴迷电子游戏而导致成绩下降,说明李明没有明确的学习目的,缺乏学习的动力;他在改正错误中出现反复,学习上畏难,体育锻炼怕累而不能坚持,说明他害怕困难,缺乏坚持不懈的精神;他抵制不了诱惑,学习上遭受挫折就灰心气馁,说明他不善于自制.
(2)头悬梁的故事.东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家. 他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停 地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食. 读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲 倦得直打瞌睡.他怕影响自己的读书学习,就想 出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很 长.他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上. 当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住 头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习
(3)①树立远大理想、明确学习目的.②制订近期学习目标并努力去完成它,体会克服困难、获得成功的喜悦,培养学习兴趣.③制订长期目标,请老师、家长监督执行,做到持之以恒、善始善终.④加强体育锻炼,通过体育锻炼培养意志.
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