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探究红细胞在不同浓度的盐水溶液中的反应,理解输液的原理.实验材料:新鲜动物血液、试管、显微镜、载玻片、滴管、5%柠檬酸钠、0.9%生理盐水、1.2%盐水溶液、0.5%盐水溶液.方法步骤
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探究红细胞在不同浓度的盐水溶液中的反应,理解输液的原理.实验材料:新鲜动物血液、试管、显微镜、载玻片、滴管、5%柠檬酸钠、0.9% 生理盐水、1.2%盐水溶液、0.5%盐水溶液.
方法步骤:
取四支洁净试管,分别放入3毫升新鲜的动物血液,并各滴入几滴5%柠檬酸钠 溶液防血液凝固.留下一个试管作为对照.对其余三个试管,编成l、2、3号,1号试管里加入3毫
升l.2%盐水,2号试管里加入3毫升0.9%生理盐水,3号试管里加入3毫升0.5%盐水 (如图).轻轻地震荡5分钟,再从这4个试管里各取出一滴液体,分别滴在载玻片上,放显微镜下观察,注意红细胞的形态变化(与正常血液对比),然后回答问题:正常血液对比),然后回答问题:
(1)根据看到的实验现象,完成如表空格.
(2)想一想:应该选择什么浓度的盐水作为生理盐水输液?___.
(3)与红细胞相关的一种病叫疟疾,我国科学家屠呦呦研发出治疗这种病的特效药青蒿素,获2015年诺贝尔奖.疟疾由疟原虫侵染人体红细胞所引起,经疟蚊叮咬等感染.在传染病流行三环节中,疟蚊属于___.
(4)红细胞还相关人的血型.在ABO血型系统中,如果一个人的血液可以少量输给A型血和B型血,并不发生凝集,那这个人的血型就是___型.
(5)在实验中,2号试管起的是___作用.
方法步骤:
取四支洁净试管,分别放入3毫升新鲜的动物血液,并各滴入几滴5%柠檬酸钠 溶液防血液凝固.留下一个试管作为对照.对其余三个试管,编成l、2、3号,1号试管里加入3毫
升l.2%盐水,2号试管里加入3毫升0.9%生理盐水,3号试管里加入3毫升0.5%盐水 (如图).轻轻地震荡5分钟,再从这4个试管里各取出一滴液体,分别滴在载玻片上,放显微镜下观察,注意红细胞的形态变化(与正常血液对比),然后回答问题:正常血液对比),然后回答问题:
(1)根据看到的实验现象,完成如表空格.
正常血液 | 1号 | 2号 | 3号 | |
血色 | 正常 | 稍淡 | 正常 | 暗红 |
红细胞形态 | 正常 | ___ | 正常 | 膨大 |
(3)与红细胞相关的一种病叫疟疾,我国科学家屠呦呦研发出治疗这种病的特效药青蒿素,获2015年诺贝尔奖.疟疾由疟原虫侵染人体红细胞所引起,经疟蚊叮咬等感染.在传染病流行三环节中,疟蚊属于___.
(4)红细胞还相关人的血型.在ABO血型系统中,如果一个人的血液可以少量输给A型血和B型血,并不发生凝集,那这个人的血型就是___型.
(5)在实验中,2号试管起的是___作用.
▼优质解答
答案和解析
(1)1号水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞则失水,缩小.
(2)0.9%氯化钠溶液叫生理溶液或生理盐水,它是血浆的等渗溶液,所以应该选择0.9%的盐水作为生理盐水输液.
(3)传染病流行的三个基本环节:(1)传染源:能够散播病原体的人或动物.(2)传播途径:病原体离开传染源到达健康人群所经过的途径,如空气传播,饮食传播,生物媒介传播.(3)易感人群:指对某种传染病缺乏免疫力而容易感病的人群.疟蚊属于疟疾的传播途径.
(4)输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB血型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血.
(5)在实验中,2号试管起的是对照试验.
故答案为:(1)缩小;
(2)0.9%;
(3)传播途径;
(4)O;
(5)对照
(2)0.9%氯化钠溶液叫生理溶液或生理盐水,它是血浆的等渗溶液,所以应该选择0.9%的盐水作为生理盐水输液.
(3)传染病流行的三个基本环节:(1)传染源:能够散播病原体的人或动物.(2)传播途径:病原体离开传染源到达健康人群所经过的途径,如空气传播,饮食传播,生物媒介传播.(3)易感人群:指对某种传染病缺乏免疫力而容易感病的人群.疟蚊属于疟疾的传播途径.
(4)输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB血型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血.
(5)在实验中,2号试管起的是对照试验.
故答案为:(1)缩小;
(2)0.9%;
(3)传播途径;
(4)O;
(5)对照
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