早教吧作业答案频道 -->其他-->
催化剂在生产、生活和科研中有着重要作用.实验室用分解过氧化氢制氧气,常用二氧化锰作催化剂.提出问题其它物质能作过氧化氢分解的催化剂吗?猜想甲同学认为CuO、Fe2O3可
题目详情
催化剂在生产、生活和科研中有着重要作用.实验室用分解过氧化氢制氧气,常用二氧化锰作催化剂.
【提出问题】其它物质能作过氧化氢分解的催化剂吗?
【猜想】甲同学认为CuO、Fe2O3可以代替MnO2,因为按物质的简单分类,CuO、Fe2O3、MnO2都属于______.
【设计实验】甲同学按下面步骤进行实验:
(1)在试管中加入5ml 5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管;
(2)用精密的天平准确称量0、5g Fe2O3红色粉末,并将其加入一试管中;
(3)在步骤(2)的试管中加入5ml 5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管;
(4)待步骤(3)的试管中没有气泡后,进行“某一操作”将固体洗净,干燥、称量,得红色固体的质量仍为0、5g.
【现象】甲同学观察到步骤(1)中的现象为______步骤(3)中带火星的木条复燃.
【反思】步骤(4)中“某一操作”为______乙同学认为步骤(4)后还应增加一个实验请写出该实验的步骤和现象______.
【提出问题】其它物质能作过氧化氢分解的催化剂吗?
【猜想】甲同学认为CuO、Fe2O3可以代替MnO2,因为按物质的简单分类,CuO、Fe2O3、MnO2都属于______.
【设计实验】甲同学按下面步骤进行实验:
(1)在试管中加入5ml 5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管;
(2)用精密的天平准确称量0、5g Fe2O3红色粉末,并将其加入一试管中;
(3)在步骤(2)的试管中加入5ml 5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管;
(4)待步骤(3)的试管中没有气泡后,进行“某一操作”将固体洗净,干燥、称量,得红色固体的质量仍为0、5g.
【现象】甲同学观察到步骤(1)中的现象为______步骤(3)中带火星的木条复燃.
【反思】步骤(4)中“某一操作”为______乙同学认为步骤(4)后还应增加一个实验请写出该实验的步骤和现象______.
▼优质解答
答案和解析
[猜想]CuO、Fe2O3、MnO2三种物质均为两种元素组成且含氧元素的氧化物;[现象]常温下5mL5%的H2O2溶液分解缓慢,放出的氧气不足以使带火星的木条复燃;甲同学观察不到步骤①中伸入的带火星木条的复燃;[反思]为证明氧...
看了 催化剂在生产、生活和科研中有...的网友还看了以下:
如图表示某生物的育种过程,A和b为控制优良性状的基因,请据图回答:(1)经过①.④.⑤过程培育出新 2020-06-25 …
下列句子中加点的短语,其内部结构不同子其他三项的一项是()A.以故不闻其过B.如姬资之三年,自王以 2020-07-23 …
自来水厂净化处理生活用水的过程如下:取水→沉淀→过滤→吸附→清毒→配水,其过程中属于化学变化的是() 2020-11-05 …
放学时,门房老张在校门口观察了20分钟,其间共有50辆车通过.其中汽车5辆,摩托车20辆,在这段时间 2020-11-06 …
(2014•枣庄模拟)(1)一质量的理想气体的p-V图象如图所示.其中.A→B为等温过程,B→C为绝 2020-11-13 …
右图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下面对其分析正确的是()A.①产生的还原氢可在②过程中将五 2020-11-13 …
下图是[H]随化合物在体内转移的过程,下面对其分析错误的是A.①产生的[H]可在②过程中将C3还原B 2020-11-13 …
10~18岁的孩子们,请帮个忙哦!爸爸妈妈也可以帮助孩子参与一下哦,请问你知道中国数字科技馆吗?通过 2020-11-28 …
色氨酸操纵子前导序列及其衰减机制中,为什么核糖体结合在序列1上转录进行,结合在序列2上终止?核糖体经 2020-12-05 …
下图是中国境内某原始人类,关于其生活说法错误的是[]A.其生活的地方距离河滩较近B.其过着“茹毛饮血 2020-12-08 …