羽毛球知识问题！、是非题：(是打○，非打×20分，每题2分)1、双打场地比单打场地宽46厘米。（）2、发球方位错误，错误方赢了这个回合无效，输了这个回合有效。（）3、双打比赛中

Question

羽毛球知识问题！
、是非题： ( 是打○，非打× 20分，每题2分)
1、双打场地比单打场地宽46厘米。 （ ）
2、发球方位错误，错误方赢了这个回合无效，输了这个回合有效。 （ ）
3、双打比赛中，发球员的同伴不能因遮挡发球裁判员的视线而干扰裁判员的判决。 （ ）
4、打球过程中，球过网后挂在网上或停在网顶，裁判员应判重发球。 （ ）
5、运动员在比赛中不能接受场外指导，两局比赛间歇期间内除外。 （ ）
6、裁判员清晰的看到球落在界外，司线员判界内，裁判员不能更改司线员的判决。 （ ）
7、第一轮比赛有 8 场，第二轮比赛有16场，这说明有40人参加单淘汰赛。 ( )
8、比赛中，发球裁判员只注意发球员的违例，裁判员只注意接发球员的违例。 （ ）
9、比赛中运动员受伤，教练员不允许进入场地。 （ ）
10、比赛中双方运动员都认为球速太快，换球后还是觉得太快。裁判员不允许运动员将改变球速。 （ ）
三、单项或多项选择题： ( 20分，每题 2 分 )
1、比赛中进行中突然停电，裁判员应（ ）
A、判重发球 B、记录比分 C、向裁判长汇报 D、暂停比赛
2、男子双打比赛，发球方发球顺序错误，接发球方站位错误。发球方赢了这个回合。裁判员应判（ ）
A、发球方得分 B、接发球方失误 C、行为不端 D重发球
3、女子双打比赛，比分11：6，发球方发球顺序错误裁判员没有注意，当发球方连续得了两分后，裁判员发现错误。裁判员应（ ）
A、判重发球11：6 B、得分有效，记录错误后的发球顺序 C、判重发球12：6 D、宣报：“13：6”
4、双打比赛中，运动员甲打球时他的同伴乙大声叫“杀球”，甲轻吊了一个网前。对方运动员丙向裁判提出申诉认为乙干扰了他们的判断。裁判员应（ ）
A、判甲违例 B、判乙违例 C、判丙违例 D、不对乙进行判罚
5、比赛中羽毛球触及运动员的球拍后出界。由于球速很快裁判员没有看清，司线员宣报（ ）
A、界外 B、界内 C、违例 D、球拍触及球
6、第三局比赛结束后已宣报完比赛结束和获胜方，运动员还没有离开场地，输球一方提出申诉认为最后一个球有争议，裁判员应（ ）
A、接受申诉 B、对最后一个球进行重新判决
C、不接受申述 D、对最后一个球不重新判决
7、19人的单打淘汰赛决出前16名，那么它的最后一轮比赛有( )场，共有( )场比赛。
A、8 B、16 C、32 D、35
8、男子单打25人分4组进行小组循环赛，共有（ ）轮比赛。最后一轮有（ ）场比赛。
A、7 B、8 C、2 D、3
9、有53名运动员参加的单淘汰赛，有（ ）个1/8 区有7个位置数。
A、3 B、4 C、5 D、6
10、19人参加比赛，第一轮有3场比赛。他们是（ ）
A、5－6 10－11 15－16
B、8－9 13－14 18－19
C、8－9 10－11 15－16
D、5－6 13－14 18－19
四、问答题( 35分，每题7分)
1、男子双打比赛，第三局比分第一次为14：14时，发球方第二发球。裁判员发现8分时没有交换场区。此时裁判员应如何宣判？
2、27人参加单淘汰赛，设有4个种子，请画出单淘汰秩序表，注明①-④号种子选手的位置号。决出前八名共有几场比赛，第一轮有几场比赛。
3、裁判员对行为不端如何处理？并举例说明。
4、运动员在发球时，发球裁判员如何才能准确判断出发球违例。
5、比赛中裁判员在上一个回合结束至下一个回合开始前，这个期间要做什么。

Answer 1

错，错，对，对，对，错，对，错，错，对
1 CD 2 A 3 B 4 AD 5 A 6 B 7AB 8 BD 9 C 10 A

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