三、综合应用(8分)20.C(2015•上海)为宣传推广“上海弄堂游戏”,班级准备设计专题板报请你完成相关任务。材料一:一放学,宽敞的弄堂里就成了我们的乐园:男孩子们溜旱冰、踢小
三、综合应用 (8分)
20. C (2015 •上海) 为宣传推广“上海弄堂游戏”,班级准备设计专题板报 请你完成相关任务。
材料一:一放学,宽敞的弄堂里就成了我们的乐园:男孩子们溜旱冰、踢小皮球,女孩子跳橡皮
筋、造房子……那时我们玩的游戏,都是需要集体完成的,而且必有营垒相对的两方,且有输有赢,无形中让 我们从小就习惯了凡事都有输赢。这局输了没关系,下局可以翻过来。最重要的是,让我们很小就培养了 团队合作精神,以便争得赢局。
(选自程乃珊《童年的弄堂游戏》)
材料二:弄堂曾是上海人最常见的生活空间。弄堂游戏种类繁多,有打弹子,滚铁圈,放鹤子(风筝) ,抽 陀螺等。一般游戏需两人或两人以上完成。游戏道具大多可以自制。规则简单,易于开展。
材料三:本报讯:日前 上海市市西邮政公司举办了《中国主题剪影弄堂游戏》的新邮首发仪式。该套邮 票以独特的剪影方式表现主题,画面生动鲜活,是了解和宣传上海本土文化的载体。
(1) [板报栏目一 1弄堂游戏我介绍。(5分)
弄堂游戏的特点:① ② ③规则简单,易于开展。
弄堂游戏的益处:
(2) [板报栏目二]献计献策我出力。(3分)
以下是征集到的宣传推广“上海弄堂游戏”的活动策略,其中不合适的两项是 ()
A. 组织社区小伙伴举行溜旱冰比赛。
B. 开展弘扬上海乡土文化的征文活动。
C. 校园网介绍“弄堂游戏”动漫作品。
D. 体育课程增设爱“弄堂游戏”教学内容。
E. 穿着印有滚铁圈图案的T恤衫。
F. 在弄堂里表演地方戏剧——沪剧。
20. (1) 特点:①需要集体完成(两人或两人以上完成) 。②游 戏道具可自制。益处:培养团队合作精神。
(2) BF
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