A：WhatcanIdoforyou？B：（16）A：Howaboutthisone？It‘sgoodforteenagerstouse．B：CanIgetadiscount（打折）ifIbuyonemore？A：（17）Ifyoubuytwo，youwillgeta10%discount．B：Istherealsoadiscount

Question

A：What can I do for you？
B：（16）___
A：How about this one？It‘s good for teenagers to use．
B：Can I get a discount（打折） if I buy one more？
A：（17）___If you buy two，you will get a 10% discount．
B：Is there also a discount for students‘ID cards？
A：Yes．They‘re on sale to the students．（18）___
B：Wonderful．I‘ll take two．（19）___
A：You can have two for￥80．
B：OK．Here is the money．（20）___
A：No problem．

A．Of course．
B．How much are they？
C．May I use my students‘ID card？
D．I want to buy a dictionary as a gift．
E．Could you please pack（包装） them for me？
F．Here you are．
G．So you can save at least￥5 each．

Answer 1

16：D   根据"What can I do for you？"此处应该为顾客说出自己的需求，结合选项可知答案为D．I want to buy a dictionary as a gift
17：A   根据"If you buy two，you will get a 10% discount"可知此处应该为肯定回答，结合选项可知答案为A．Of course
18：G   根据"They‘re on sale to the students"可知，此处应该说使用学生证的优惠，结合选项可知答案为G．So you can save at least￥5 each
19：B   根据"You can have two for￥80"可知，此处是在询问价格，故答案为B．How much are they？
20：E    根据"No problem"可知，此处为顾客提出自己的请求，因为他已经付完款了，结合选项可知只有提出包装一下才符合语境，故答案为E．Could you please pack（包装） them for me？