阅读《故乡》（节选），按要求完成下列各题。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且

Question

阅读《故乡》（节选），按要求完成下列各题。
    这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
    我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
    “阿！闰土哥，--你来了？……”
    我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
    他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
    “老爷！……”
    我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
（1）文中划线的两个句子都写到了“说不出话”的情况，两处原因是否相同，为什么？
（2）有人认为“虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了”这一句话可以改成“虽然已不是我这记忆上的闰土了，但我一见便知道是闰土”。你认为这样修改行吗？为什么？
（3）闰土见到我，又听到我和他打招呼，“动着嘴唇，却没有作声”，为什么闰土不及时和我打招呼？

Answer 1

（1）本题考查对文本内容的分析能力．解答时，先分析出选文的行文思路，再找出文段的关键句加以分析理解即可．不相同．前者是因为当时“我”见到闰土有很多话要讲，但是因为很激动，所以不知从何说起；后者是因为我意识到闰土已经不是儿时的亲密伙伴，已经和我有了隔膜，所以说不出话．     
（2）本题考查重点词语含义的理解分析能力．不能  原句突出了现实中闰土和“我”记忆中闰土的变化之大．
（3）本题考查内容的理解与分析．解答此题关键要整体感知文章内容，根据全文内容及文章主旨去理解分析．闰土的心理很矛盾，如按旧时友情应该哥弟称呼，如按社会等级制度该称“老爷”，到底该称什么呢？闰土在思考，所以没有及时回答．
答案：
（1）不相同．前者是因为当时“我”见到闰土有很多话要讲，但是因为很激动，所以不知从何说起；后者是因为我意识到闰土已经不是儿时的亲密伙伴，已经和我有了隔膜，所以说不出话．     
（2）不能  原句突出了现实中闰土和“我”记忆中闰土的变化之大．
（3）闰土的心理很矛盾，如按旧时友情应该哥弟称呼，如按社会等级制度该称“老爷”，到底该称什么呢？闰土在思考，所以没有及时回答．