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see是开音节
开音节
开音节分两种,一种叫绝对开音节,一种叫相对开音节.
①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:no she he we .
②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如:name these bike home excuse like .
也可以这么说:1. 以一个元音字母结尾的重读音节.这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音.如:no, he, table. 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节.这个元音字母发它本身的音.如:name, fine. 闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节.可以用辅+元+辅+e来记住.
如何识别开音节和闭音节?
1.开音节
1)以发音的元音字母结尾的音节. 例:be,he.公式:辅音+一个元音
2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节. 例:make,like.公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e
http://baike.baidu.com/view/329696.htm
闭音节
在重读闭音节中,元音字母之后有一个或几个辅音字母(r,w除外),这样的音节叫闭音节.
以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节.
什么叫闭音节?
单个元音字母后面有辅字组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节.例如:bag draw begin fish not cup
英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节.
重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的)
put---putting
swim---swimming
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled
举两个很经典的例子:
forbid---forbidding (重读闭音节,双写)
prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)
元音:a e i o u
辅音:b d g v r z n p m t c (k
g) f l s h j x
半元音:r y w
重读闭音节法:两个辅音间夹着一个元音.
闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音
英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是apple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节.
重读闭音节三要素:
1. 必须是重读音节;
2. 最后只有一个辅音字母;
3.元音字母发短元音
http://baike.baidu.com/view/428821.htm
开音节
开音节分两种,一种叫绝对开音节,一种叫相对开音节.
①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:no she he we .
②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如:name these bike home excuse like .
也可以这么说:1. 以一个元音字母结尾的重读音节.这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音.如:no, he, table. 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节.这个元音字母发它本身的音.如:name, fine. 闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节.可以用辅+元+辅+e来记住.
如何识别开音节和闭音节?
1.开音节
1)以发音的元音字母结尾的音节. 例:be,he.公式:辅音+一个元音
2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节. 例:make,like.公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e
http://baike.baidu.com/view/329696.htm
闭音节
在重读闭音节中,元音字母之后有一个或几个辅音字母(r,w除外),这样的音节叫闭音节.
以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节.
什么叫闭音节?
单个元音字母后面有辅字组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节.例如:bag draw begin fish not cup
英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节.
重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的)
put---putting
swim---swimming
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled
举两个很经典的例子:
forbid---forbidding (重读闭音节,双写)
prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)
元音:a e i o u
辅音:b d g v r z n p m t c (k
g) f l s h j x
半元音:r y w
重读闭音节法:两个辅音间夹着一个元音.
闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音
英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是apple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节.
重读闭音节三要素:
1. 必须是重读音节;
2. 最后只有一个辅音字母;
3.元音字母发短元音
http://baike.baidu.com/view/428821.htm
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