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阅读[甲]最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。她
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[甲]最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于 (A.发现 B.观察 C.观测 D.察觉)这一点啊。 [乙]忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了,窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我——我——” 但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝向黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。” 1、请在甲段文字横线上填入词语的正确序号: 2、甲段文字第二自然段介绍了蔡老师的哪些情况? 3、甲段中“大伙笑了,她也笑了”中两个“笑”的含义是? 4、乙段文字中韩麦尔先生听到“钟声”“号声”后,为什么“脸色惨白”? 5、以上两段文字都着力渲染课堂气氛,甲段渲染的是 气氛。乙段渲染的是 气氛。 6、甲乙两段同写课堂教学,但教学(育)的内容不同。蔡老师传达的是 ,韩麦尔先生传授的是 。(各填两字词语) |
▼优质解答
答案和解析
1、B 2、蔡老师当年年龄、相貌特征、性格特点。 3、体现学生理解老师,老师热爱学生的感情。 4、“钟声”宣告法语课的结束,祖国语言的丧失;“号声”说明敌人的入侵,国土沦丧,这使韩麦尔“脸色惨白”,内心伤痛,正是其爱国之表现。 5、愉快、悲壮 6、爱生、爱国 |
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