阅读下面文段,回答下列问题。我们日常所见所闻所接触的事物里,有很多的道理。大家因为时常见到听到接触到,都觉得那些事物平淡无奇,不足介意。其实这是一种损失
阅读下面文段,回答下列问题。
我们日常所见所闻所接触的事物里,有很多的道理。大家因为时常见到听到接触到,都觉得那些事物平淡无奇,不足介意。其实这是一种损失。
事物的道理,不比课本的文字,教师的讲解,看了听了就懂。这种道理犹如封锁在密库石室里的珍奇,我们要用一把钥匙去开启。
这把钥匙就是发问的精神。
发问是思想的初步,研究的动机。一切知识的获得,大都从发问而来;新发明、新创造也常常由发问开端。(能发问、勤发问的人,头脑自然会日益丰富,眼光自然会日益敏锐。别人不肯动脑筋的地方,他偏会想出惊人的见解;别人以为平常的事物,他偏会看出不平常的道理。)这样的人,古今中外都有的是。
①“其实这是一种损失”中“损失”的是什么?
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②“事物的道理”和课本、教师的讲解有什么不同?
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③作者把发问的精神比作________,是因为二者________。
④“别人不肯动脑筋的地方,他偏会想出惊人的见解;别人以为平常的事物,他偏会看出不平常的道理”一句证明了什么道理?
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⑤前三段在议论文的结构中属于________;第三段起着________作用;第四段开始论述发问的________。
⑥第四段在提出论点之后进行了________;最后一句在结构上________。
解析:
①“损失”的是明白许多道理。;②课本的文字,教师的讲解,看了听了就懂,而事物的道理则需要我们用“钥匙”去开启。;③钥匙 有着本质上的联系;④能发问、勤发问的人,头脑自然会日益丰富,眼光自然会日益敏锐。;⑤引论 总结和过渡 结果(好处);⑥理论分析、论述 领起下文的作用
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