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(二)阅读下面文章,完成下题。贩卖一段绿李丹崖(1)春天的乡下老宅,院子里青草如树,檐下的老砖上苔藓,房子闲得久了,野草和青苔就开始了。(2)院子里,墙体早已开

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(二)阅读下面文章,完成下题。
贩卖一段绿
李丹崖
    (1)春天的乡下老宅,院子里青草如树,檐下的老砖上苔藓___,房子闲得久了,野草和青苔就开始___了。
    (2)院子里,墙体早已开始剥落,我每次回家,都要去锄草,用镰刀和斧头,砍断硕大的灰灰菜,这种草,嫩的时候,可以拌面蒸着吃,长老了,有大拇指粗,很难拔掉。只有用斧头,一院子野草拾掇下来,裤管上溅的全是青草汁,异常难洗。
    (3)我有时候想,这些草汁也是在寻仇,我杀戮了它的草子草孙,它以绿色的血液来报复我。但是,这原本就是我的家呀,只不过很少回来,被“鸠占鹊巢”了。看来,一座房子,谁住得久了,就是谁的家了。
    (4)人有乡愁,走得远了,会想家,且懂得叶落归根,年迈时都要回到故土,让身体在故乡的土地里安眠。而草没有乡愁,它们从出生开始,就没有离开过自己的故乡,在自己的脚跟下的土地里生根发芽,繁衍子嗣,一辈子,壮大的是一片草丛,终其一生,贩卖一段绿。
    (5)苔藓呢,这种小东西通常一夜之间就蔓延整个墙根。通常,它们还会在我脚下的老砖头上跟我使绊子,我在锄草的时候,一不小心滑到,一屁股坐在地上,弄得满身是泥污,一旁的女儿哈哈大笑说,爸爸真笨。是的,在女儿面前,我有时候会故意装笨。这样做,是为了让她觉得她已经长大了,马上会逐步超越父亲,给孩子培养一些自豪感。
    (6)我整理好院子里的野草,吱呀--推开老屋的门。嚯--原来,屋内不知道什么时候窜出来一棵小泡桐树苗,青嫩嫩的,恰如豆蔻。老屋并没有用水泥砌地,院子里的泡桐树也许太溺爱它的子女了,唯恐它遭受风吹雨打,看老屋闲着也是闲着,索性把它送到了屋内来。(7)我看了一眼屋内的泡桐树苗,黄蔫蔫的,得不到阳光雨露的恩泽,也得不到母爱,它一定是孤寂了,我把它移栽到院子里的阳光里,与它的“父母兄弟”俯仰生姿,整个院子就有了生机,树木也在享受它的天伦之乐了,兴许隔几日再看,先前那个黄蔫蔫的树苗,已经转绿了,这样一种繁衍,也是一种基因的“贩卖”。
    (8)院子收拾差不多的时候,突然在院子一角发现了一根葡萄藤,顺藤找它的所在,看到从邻居家的院子里长过来。硕大的葡萄,一个个足有小小乒乓球那么大,一串串压枝欲坠。女儿看到葡萄,大声指给我看:爸爸,爸爸,看,紫霞仙子!
    (9)女儿总是喜欢把葡萄说成紫霞仙子,我把这些葡萄摘下来,放在小盆里,满满当当,我让女儿给邻居家送去。哪知道,刚刚送过去,就被送过来了,邻居马叔说,这根葡萄藤是他故意甩到我家院子里的,怕到时院子常年不住,没有生机,只为增添一番绿意。
    (10)那些葡萄,马叔说什么也不要,说,给孩子吃吧。我把那些葡萄洗净了,掇了条小凳子坐在院子里,看着满目葱茏的绿,女儿说,爸爸,我们回来住吧。妻笑着说,看这孩子,尽管没在这里出生,也喜欢这里,真是难能可贵的地缘呀!
    (11)是的,从某种意义上说,女儿也应该是从这片土地上走出去的“小泡桐树苗”。
--《深圳商报》2014年8月11日
(1)文章开头第一段“春天的乡下老宅,院子里青草如树,檐下的老砖上苔藓恣肆,房子闲得久了,野草和青苔就开始忙碌了”中的“恣肆”和“忙碌”两词生动形象,请赏析它们的妙处。
(2)文章依次写了哪几种不同的“绿”的贩卖?
(3)联系上下文,说说下列句子中的代词分别指什么。
①这样做,是为了让她觉得她已经长大了,马上会逐步超越父亲,给孩子培养一些自豪感。(“这样”指代什么?)
②我把它移栽到院子里的阳光里,与它的“父母兄弟”俯仰生姿。(“它”指代什么?)
(4)为什么作者在结尾说“从某种意义上说,女儿也应该是从这片土地上走出去的‘小泡桐树苗’”?
(5)每个人心中都有一段绿意生生不息地繁衍着,滋润着我们的心灵,对李丹崖而言,他的绿是什么?你的心中又有着怎样的一段绿呢,请结合生活实际加以阐述。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查词语的赏析.解答此题关键要结合词语所处的语境,弄清这个词语的表述对象,然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩.“恣肆”和“忙碌”两词都用了拟人的修辞手法,将苔藓和野草人格化,生动形象地写出了它们迅速生长的样子,表现出它们的生命力旺盛.
(2)本题考查内容的归纳与概括.解答此题关键要理解题目中“贩卖”的意思,再结合文章内容进行归纳.文章第四自然段写草没有乡愁,它们“在自己的脚跟下的土地里生根发芽,繁衍子嗣,一辈子,壮大的是一片草丛,终其一生,贩卖一段绿.”可以看出“贩卖”在文中指的就是显现、表现的意思.“绿”的贩卖,指的就是植物的成长过程.文中表现植物成长过程的有:院子里小草和青苔的繁衍,屋内泡桐树苗的繁衍,邻居家甩进我们家院子里葡萄藤的生长,还有女儿作为我们在这块土地上生命的繁衍.
(3)本题考查代词的指代对象 :基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误.“这”代指的一般是上文,“那”是代指下文内容.第①句的“这样”指的是前一句所说的:“在女儿面前,我有时候会故意装笨”;第②句中的“它”指的就是屋内生长的泡桐树苗.
(4)本题考查内容的理解与分析.解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容及文章主旨去判断.这篇文章作者通过到老宅除草,看到植物一代代繁衍的过程,表达自己对故乡的眷恋,表达自己内心的那份乡愁.结尾写女儿希望回到老宅居住,从妻子的话里可以知道女儿没在故乡出生,虽然如此,但女儿也喜欢这里,她就像“小泡桐树一样,是被这里的人情风物所滋润而茁壮成长的生命.
(5)本题考查主旨的理解以及阅读感受的表达.理解文章的主旨,要注意文中主旨句、抒情议论等句子的理解.结合文章末段的理解,可以看出,作者是借物抒情,他借老宅所见到的植物的繁衍,表达对故乡的眷恋,所以他的绿就是那份故乡情.阅读感受的表达是开放性题,结合自己的生活实际,写出自己最依恋的东西即可.如:我的绿是父母对我的爱,同学间的友情等,意合即可.
答案:
(1)用了拟人的修辞手法(1分),将苔藓和野草人格化,生动形象(1分)地写出了它们迅速生长繁衍的情态(1分),表现了它们的生机勃勃,对故乡春天孕育生命的热爱(1分).
(2)院子里小草和青苔的繁衍(1分),屋内泡桐树苗的繁衍(1分),邻居家甩进我们家院子里葡萄藤的生长(1分),女儿作为我们在这块土地上生命的繁衍(1分).
(3)①在女儿面前,我有时候会故意装笨(2分)     ②屋内的泡桐树苗(2分).
(4)因为虽然女儿没在故乡出生, (2分)但女儿也喜欢这里,是被这里的人情风物所滋润而茁壮成长的生命(2分).
(5)对于作者而言,他的绿是故乡情.(2分)我的绿是父母对我的爱,友情等,意合即可.(1分)结合生活实际(1分).
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