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从下列话题中任选一个,写一篇300字左右的赏析文章,题目自拟。(1)浅析《秋夜》的主题思想及其表现(2)赏析《秋夜》中“先生”这一形象(3)赏析《秋夜》的表达
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从下列话题中任选一个,写一篇300字左右的赏析文章,题目自拟。
(1)浅析《秋夜》的主题思想及其表现
(2)赏析《秋夜》中“先生”这一形象
(3)赏析《秋夜》的表达技巧一。
▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
(一)主题思想及其表现(抓住其中任意两点即可) 主题思想:《秋夜》是一篇缅怀鲁迅崇高精神,激励自己奋斗的回忆性散文。文章主要写作者在梦中与鲁迅先生会面并得到先生的教诲,从而坚定了勇往直前、克服困难的信心。 表现方法:作者通过暗示、隐喻和象征的方法来凸现抒情主人公的内心世界。(1)暗示性。文中对鲁迅先生的音容笑貌的描写具有强烈的暗示性,暗示出作者将以先生为榜样,做真理的追求者。(2)象征性。文中的景物描写中,黑暗的天空、狂风暴雨象征着现实中的艰难险阻,需要作者勇敢面对;而挂在天空中的“火球”则象征着鲁迅先生的伟大精神,作者前进的动力。(3)隐喻性。在受到先生的启发后,东方的太阳已经升起,鲁迅的精神如同一轮红日,唤醒了作者的梦,指明了作者前进的路。可以说,巴金的《秋夜》是对鲁迅先生的韧性的战斗精神的又一次诠释,也是巴金内心世界的真实表达。(二)“先生”形象的赏析(抓住其中任意两点即可) 文中在“虚拟的现实--梦”中出现的“先生”(即鲁迅先生),热情关怀进步青年,勇敢追求真理,具有刚正不阿的品质和韧性的战斗精神。 (1)“先生”对青年是极为慈爱的。作者在梦中又一次与先生会面了,先生的音容笑貌显现出来:“仍旧是矮小的身材……深透的眼光和慈祥的微笑”,作者向先生请求:“不要离开我们!”先生说道:“我决不离开你们!”一席话打动了作者,让作者感到了温暖,受到了鼓舞。 (2)“先生”对青年是无比关怀的。雨停了,夜很静,甚至先生的心跳也似乎听得清楚。作者的耳旁响起了先生的忠告:“忘记我,管自己的生活,可是我永远忘不了你们。”先生给作者极大的关怀,鼓舞着处于困惑中的巴金。 (3)“先生”对青年有着深刻影响。梦中的“先生”又一次谆谆教诲青年“为了真理,要敢爱,敢恨,敢叫,敢说,敢做,敢追求!”“勇敢地继续向着更大的规模前进!”这种追求真理、追求规模的勇敢和韧性,再现了先生的“斗士”形象和战斗精神。 (三)表达技巧的赏析(抓住其中任意两点即可) (1)风格上--虚实相间。虚写梦中的情景,即鲁迅先生的出现,对作者的谆谆教诲和刚正不阿的精神的体现;实写作者的现实环境、内心困惑和对先生的怀念之情。虚实相间,使文章呈现出现实与梦境的若即若离,极富朦胧之美。 (2)结构上--倒叙手法。先写窗外的环境,带出“我”的情思,叙述鲁迅先生对“我”的关怀,最后写梦醒后的“我”以及“我”对先生的思念。这样,作品结构严谨,叙述层次清晰。 (3)修辞上--排比句式。作品中为了表现鲁迅先生精神对自己的感召,作者采用了大量排比句来叙述,如“难道……”等句式,突出人物的形象,又深化作品的思想,避免冗长的交代,使文章形式活泼、简练。
解析:
(一)主题思想及其表现(抓住其中任意两点即可) 主题思想:《秋夜》是一篇缅怀鲁迅崇高精神,激励自己奋斗的回忆性散文。文章主要写作者在梦中与鲁迅先生会面并得到先生的教诲,从而坚定了勇往直前、克服困难的信心。 表现方法:作者通过暗示、隐喻和象征的方法来凸现抒情主人公的内心世界。(1)暗示性。文中对鲁迅先生的音容笑貌的描写具有强烈的暗示性,暗示出作者将以先生为榜样,做真理的追求者。(2)象征性。文中的景物描写中,黑暗的天空、狂风暴雨象征着现实中的艰难险阻,需要作者勇敢面对;而挂在天空中的“火球”则象征着鲁迅先生的伟大精神,作者前进的动力。(3)隐喻性。在受到先生的启发后,东方的太阳已经升起,鲁迅的精神如同一轮红日,唤醒了作者的梦,指明了作者前进的路。可以说,巴金的《秋夜》是对鲁迅先生的韧性的战斗精神的又一次诠释,也是巴金内心世界的真实表达。(二)“先生”形象的赏析(抓住其中任意两点即可) 文中在“虚拟的现实--梦”中出现的“先生”(即鲁迅先生),热情关怀进步青年,勇敢追求真理,具有刚正不阿的品质和韧性的战斗精神。 (1)“先生”对青年是极为慈爱的。作者在梦中又一次与先生会面了,先生的音容笑貌显现出来:“仍旧是矮小的身材……深透的眼光和慈祥的微笑”,作者向先生请求:“不要离开我们!”先生说道:“我决不离开你们!”一席话打动了作者,让作者感到了温暖,受到了鼓舞。 (2)“先生”对青年是无比关怀的。雨停了,夜很静,甚至先生的心跳也似乎听得清楚。作者的耳旁响起了先生的忠告:“忘记我,管自己的生活,可是我永远忘不了你们。”先生给作者极大的关怀,鼓舞着处于困惑中的巴金。 (3)“先生”对青年有着深刻影响。梦中的“先生”又一次谆谆教诲青年“为了真理,要敢爱,敢恨,敢叫,敢说,敢做,敢追求!”“勇敢地继续向着更大的规模前进!”这种追求真理、追求规模的勇敢和韧性,再现了先生的“斗士”形象和战斗精神。 (三)表达技巧的赏析(抓住其中任意两点即可) (1)风格上--虚实相间。虚写梦中的情景,即鲁迅先生的出现,对作者的谆谆教诲和刚正不阿的精神的体现;实写作者的现实环境、内心困惑和对先生的怀念之情。虚实相间,使文章呈现出现实与梦境的若即若离,极富朦胧之美。 (2)结构上--倒叙手法。先写窗外的环境,带出“我”的情思,叙述鲁迅先生对“我”的关怀,最后写梦醒后的“我”以及“我”对先生的思念。这样,作品结构严谨,叙述层次清晰。 (3)修辞上--排比句式。作品中为了表现鲁迅先生精神对自己的感召,作者采用了大量排比句来叙述,如“难道……”等句式,突出人物的形象,又深化作品的思想,避免冗长的交代,使文章形式活泼、简练。
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