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阅读下列文段,完成文后问题(10分)养成好习惯①人的天性大致是差不多的,但是在习惯方面却各有不同,习惯是慢慢养成的,在幼小的时候最容易养成,一旦养成之后,要想改变过来却
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阅读下列文段,完成文后问题(10分)
养成好习惯 ①人的天性大致是差不多的,但是在习惯方面却各有不同,习惯是慢慢养成的,在幼小的时候最容易养成,一旦养成之后,要想改变过来却还不很容易。 ②例如说:清晨早起是一个好习惯,这也要从小时候养成,很多人从小就贪睡懒觉,一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起,平时也是不肯早起,往往蓬首垢面的就往学校跑,结果还是迟到,这样的人长大了之后也常是不知振作,多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞,那才是志士奋励的榜样。 ③我们中国人最重礼,因为礼是行为的轨范。礼要从家庭里做起。姑举一例:为子弟者“出必告,反必面”,这一点点对长辈的起码的礼,我们是否已经每日做到了呢?我看见有些个孩子们早晨起来对父母视若无睹,晚上回到家来如入无人之境,遇到长辈常常横眉冷目,不屑搭讪。这样的跋扈乖戾之气如果不早早的纠正过来,将来长大到社会服务,必将处处引起摩擦不受欢迎。我们不仅对长辈要恭敬有礼,对任何人都应维持相当的礼貌。 ④大声讲话,扰及他人的宁静,是一种不好的习惯。我们试自检讨一番,在别人读书工作的时候是否有过喧哗的行为?我们要随时随地为别人着想,维持公共的秩序,顾虑他人的利益,不可放纵自己,在公共场所人多的地方,要知道依次排队,不可争先恐后的去乱挤。 ⑤时间即是生命。我们的生命是一分一秒的在消耗着,我们平常不大觉得,细想起来实在值得警惕。我们每天有许多的零碎时间于不知不觉中浪费掉了。我们若能养成一种利用闲暇的习惯,一遇空闲,无论其为多么短暂,都利用之做一点有益身心之事,则积少成多终必有成。常听人讲过“消遣”二字,最是要不得,好像是时间太多无法打发的样子,其实人生短促极了,哪里会有多余的时间待人“消遣”?陆放翁有句云:“待饭未来还读书。”我知道有人就经常利用这“待饭未来”的时间读了不少的大书。古人所谓“三上之功”,枕上、马上、厕上,虽不足为训,其用意是在劝人不要浪费光阴。 ⑥吃苦耐劳是我们这个民族的标帜。古圣先贤总是教训我们要能过得俭朴的生活,所谓“一箪食,一瓢饮”,就是形容生活状态之极端的刻苦,所谓“嚼得菜根”,就是表示一个有志的人之能耐得清寒。 恶衣恶食,不足为耻,丰衣足食,不足为荣, 这在个人之修养上是应有的认识,罗马帝国盛时的一位皇帝,MarcusAurelius,他从小就摒绝一切享受,从来不参观那当时风靡全国的赛车比武之类的娱乐,终其身成为一位严肃的苦修派的哲学家,而且也建立了不朽的事功。这是很值得钦佩的,我们中国是一个穷的国家,所以我们更应该体念艰难,弃绝一切奢侈,尤其是从外国来的奢侈。宜从小就养成俭朴的习惯,更要知道物力维艰,竹头木屑,皆宜爱惜。 ⑦以上数端不过是偶然拈来,好的习惯千头万绪,“勿以善小而不为”。习惯养成之后,便毫无勉强,临事心平气和,顺理成章。充满良好习惯的生活,才是合于“自然”的生活。 小题1:请用一句话来概括贯穿全文的观点(2分) 小题2:题目是《养成好习惯》,综观全文作者主要列举的好习惯不包含的一项是( )(2分) A:早晨早起 B:讲文明懂礼貌 C:勿以善小而不为 D:顾虑他人 E:珍惜时间 F:吃苦耐劳 小题3:为了增强文章的说服力,作者在文中列举古人的很多好的行为习惯,请你找出来(2分) 小题4:这篇文章除了列举大量的事实举例来论证自己的观点外,还运用了什么重要的论证方法? 请举出一例,并说明其作用(2分) 小题5:第③段在论述如何养成“重礼”的习惯时,作者的看法是 &n 语文 作业帮用户2017-10-20
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答案和解析
小题1:要从小养成好习惯 小题1:C 小题1:①祖逖闻鸡起舞 ②古人为子弟者“出必告,反必面” ③陆游:“待饭未来还读书。” ④古人“三上之功” ⑤古人“一箪食,一瓢饮”和“嚼得菜根” ⑥罗马皇帝摒绝一切享受,终成为大哲学家。 小题1:运用了正反对比论证。如第2段,作者先从反面说睡懒觉的坏处,然后再以祖逖闻鸡起舞的例子从正面说起早的好处。这样让两件事物进行对比,论证了“清晨早起是一个好习惯,这也要从小时候养成”的观点,从而有力的论证了本文的中心论点。其他地方还有很多类似的例子。 小题1:看法:礼要从家庭里做起。 原因:家庭教育十分重要,连父母尚且不尊重的人,将来是难以在社会上立足的。 |
小题1:论点的要求应满足三点:作者的观点、明确的判断、完整的句子。学会在文章中找出和概括符合观点的句子。 小题1:阅读文本,了解内容,筛选答案,C不合理。 小题1:学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。 小题1:议论文中常用的论证方法要掌握,了解每一种论证方法的具体作用,作答时学会结合语境,具体问题具体分析。 小题1:在议论文中,学生应培养寻找中心句,总结概括文章的小分论点的能力。并学会分析论证过程。 |
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