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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。从人的智能发展角度来看,①。尊重学生的个性差异,让每个学生都能在已有智

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。
从人的智能发展角度来看,①___。尊重学生的个性差异,让每个学生都能在已有智能结构基础上发展,是素质教育的内在目标,从现实的教育情况来看,②___,如果取消文理分科,农村一些高中师资力量薄弱,办学条件不足,现有教育资源尚不均衡,学校发展势必受到影响。改革开放30年来,分科性的专业人才仍是社会的主要需求,也是最见成效的培养对象。因此,在当前条件下,③___。
▼优质解答
答案和解析
解析:
第一处,后面说到“尊重学生的个性差异”,前提是有“个性差异”,再根据“人的智能发展角度”语境,所以这里填“个体的智能结构不完全相同(个体有差别)”;
第二处,“农村一些高中师资力量薄弱,办学条件不足,现有教育资源尚不均衡”,这里是农村高中教育条件差,而城市不一样,也是现实的教育情况,所以这里填“我国高中阶段教育仍有较大的区域性差异(城乡有差别)”;
第三处,前文语境是“城乡高中教育条件差异”和“分科性的专业人才仍是社会的主要需求,也是最见成效的培养对象”语境,得出结论是“取消高中阶段的文理分科不够妥当(文理分科不可取消)”;

答案:
①个体的智能结构不完全相同(个体有差别)②我国高中阶段教育仍有较大的区域性差异(城乡有差别)③取消高中阶段的文理分科不够妥当(文理分科不可取消)